服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)總稱，根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，工藝設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的原意是指“針對一個(gè)特定的目標(biāo)，在計(jì)劃的過程中求得一種問題的解決和策略，進(jìn)而滿足人們的某種需求”。設(shè)計(jì)所涉及的范圍十分廣泛，包括社會(huì)規(guī)劃、理論模型、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程組織方案的制定等等。

實(shí)踐課程

1、結(jié)合國內(nèi)外代表性品牌 (包含女裝、 男裝、童裝,婚紗禮服) ,結(jié)合老師多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ,根據(jù)成衣照 片服裝設(shè)計(jì)稿、樣衣、樣衣照片來制版,教會(huì)學(xué)員根據(jù)各種服裝版型風(fēng)格特點(diǎn)定尺寸,定版型,修改樣板,教會(huì)學(xué)生放碼技巧,排料算料、測算縮水率、根據(jù)面料特性加放松量等。

2、從制作的樣板中選擇百分之三十的款式，制作整件成衣,根據(jù)樣衣效果,老師指導(dǎo)樣板修改，修改樣衣，這樣的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,讓學(xué)員體會(huì)整個(gè)樣板制作、修改的過程,領(lǐng)悟老師經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),從制作整件成衣讓學(xué)生理解服裝的版型設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),褶量、松量加放多少等對服裝成衣效果的影響 ,這樣的訓(xùn)練過程才能讓學(xué)生清楚知道自己制作整套樣板的把控能力和成衣出來的效果,增強(qiáng)學(xué)生對制版的自信!

3、白天以手工制版為主,晚上以電腦制版為主,讓學(xué)員真正熟練操作手工制版,電腦制版。

4、穿插講解立體裁剪方法,在服裝制版中，特殊造型應(yīng)用、 版型修改應(yīng)用。讓學(xué)生在實(shí)例應(yīng)用中體會(huì)立體裁剪制版的優(yōu)勢特點(diǎn)。

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與安排

就業(yè)指導(dǎo)與作品整理:職場禮儀面試技巧作品整理。培養(yǎng)學(xué)員溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);整理完整作品,安排的企業(yè)從事制版師的工作,畢業(yè)后3年內(nèi)出現(xiàn)工作問題,就業(yè)問題,學(xué)校全程跟蹤服務(wù)解決。

理論與實(shí)踐相結(jié)合，課堂教學(xué)專業(yè)講座與實(shí)操訓(xùn)練交替進(jìn)行！吸收先進(jìn)的服裝設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用易學(xué)易懂的雙圖解教學(xué)方法，理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)生的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力，使學(xué)生可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到高層次的專業(yè)水平。定期為學(xué)生提供的流行資訊和市場動(dòng)態(tài)。同時(shí)，生產(chǎn)教學(xué)和市場教學(xué)結(jié)合，校企合作讓學(xué)生真正在實(shí)踐中感受到成功的喜悅！