你的五年制專轉(zhuǎn)本備考準(zhǔn)備的夠了嗎

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，什么能使我們?cè)诒娙嗣媲懊摲f而出呢？是知識(shí)，是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們的理想，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試，是五年制高職考生就讀本科途徑，屬于含金量的“統(tǒng)招本科”，是除高考之外取得普通本科統(tǒng)招文憑的途經(jīng);而專接本、專升本都屬于“成人教育學(xué)歷”屬于非全日制本科學(xué)歷，含金量都遠(yuǎn)差于“專轉(zhuǎn)本文憑”;因此“五年制專轉(zhuǎn)本考試”被稱之為“第二次高考”，是五年制高職考生的獲取本科文憑的途徑，有且僅有一次機(jī)會(huì)，重要性不可言喻。

參加培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)：

1、培訓(xùn)班的老師一般都是從事轉(zhuǎn)本教育多年，考綱是什么，重點(diǎn)有哪些，他們大多了然于胸，這要比自己茫然的去看書(shū)有效率的多，而且，光光看書(shū)本上的內(nèi)容是不夠的，上了培訓(xùn)班，老師會(huì)給你補(bǔ)充更多的知識(shí)點(diǎn)，而這些知識(shí)點(diǎn)在轉(zhuǎn)本考試中也是至關(guān)重要的，況且有老師帶你學(xué)，帶你梳理，學(xué)起來(lái)會(huì)更輕松點(diǎn)。

2、培訓(xùn)班一般都是周末上課，還有寒暑假，平時(shí)就要看自覺(jué)性了。那么在平時(shí)你該怎么做？周末學(xué)來(lái)的知識(shí)，首先盡快復(fù)習(xí)，該背的背，該理解的理解；知識(shí)掌握之后，先做專項(xiàng)訓(xùn)練，大量刷題，做完題有錯(cuò)的，看一下答案如何解釋，知道了解本題出題點(diǎn)是什么，為什么錯(cuò)，實(shí)在不理解的，周末上課一定要問(wèn)老師，直到弄懂為止。

3、輔導(dǎo)填報(bào)學(xué)校志愿。這里也是需要同學(xué)們做工作的，轉(zhuǎn)本和高考一樣是有名額限制，擇優(yōu)錄取的，所以在選擇學(xué)校時(shí)，先對(duì)自己的水平估個(gè)分，然后看看可以報(bào)考的學(xué)校，往年分?jǐn)?shù)如何，選擇自己把握性大的去報(bào)考。

南通瀚宣博大專轉(zhuǎn)本本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，開(kāi)設(shè)了五年一貫制專轉(zhuǎn)本周末輔導(dǎo)班、五年一貫制專轉(zhuǎn)本暑假輔導(dǎo)班、五年一貫制專轉(zhuǎn)本考前沖刺班、五年制專轉(zhuǎn)本寒假集訓(xùn)營(yíng)等等班次，其目的是為了幫助學(xué)生把握住考前一次提升成績(jī)的機(jī)會(huì)，本輔導(dǎo)班根據(jù)考試大綱，系統(tǒng)分科目詳細(xì)講解各個(gè)部分的內(nèi)容，通過(guò)老師的課堂教學(xué)，進(jìn)一步加深各科的內(nèi)容，起到提綱摯領(lǐng)的作用，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，將往年考試內(nèi)容貫穿其中，一方面讓學(xué)生掌握了基本考點(diǎn)，另一方面在重點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生取得高分，升入理想院校。

沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法，而不付諸行動(dòng)，那么這種想法只是空想，是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。“路行之而成”，路是人走出來(lái)的；進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來(lái)的。