五年制專轉(zhuǎn)本是人生的洗禮，沒(méi)經(jīng)歷高考的人生是不完整的人生，沒(méi)進(jìn)入大學(xué)深造的人生是有缺憾的人生。五年制專轉(zhuǎn)本將直接改變或決定著我們今后的人生走向。大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生絢麗的色彩!專轉(zhuǎn)本，是橫亙?cè)谖覀兠媲暗囊蛔笊?、一條大河。唯有跨越過(guò)去，才能收獲亮麗的人生!江蘇五年制專轉(zhuǎn)本是江蘇省內(nèi)五年制高職報(bào)考大學(xué)的唯1機(jī)會(huì)，想要獲得全日制本科就只能通過(guò)這樣的途徑。所以每年都有很多五年制高職的學(xué)生積極的準(zhǔn)備著備考。

在同學(xué)們進(jìn)行五年制專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)的時(shí)候，如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，會(huì)導(dǎo)致很多時(shí)間浪費(fèi)了，而且復(fù)習(xí)效率還不高，那么如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能少走彎路呢？

1、定要利用環(huán)境

在專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)中，我們要爭(zhēng)取好好利用環(huán)境，舉個(gè)例子，當(dāng)我們?cè)谛@里的時(shí)候，就要充分利用學(xué)校里的教學(xué)資源，當(dāng)我們身處其他環(huán)境時(shí)，就要充分運(yùn)用身邊的社會(huì)資源，當(dāng)然，資源不止有硬件，也有軟件，甚至包括我們身邊的人，如果周圍的環(huán)境不適合自己學(xué)習(xí)的話，一定要及時(shí)調(diào)整，換一個(gè)更合適的環(huán)境。

2、拖延癥要克服

大家在專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)的時(shí)候，要時(shí)不時(shí)地回頭反思一下，不能光顧著使勁往前趕進(jìn)度，看看自己的復(fù)習(xí)是不是拖延了?是不是把所有的事情都推到了zui后一刻才去做呢?如果總是把自己手上的所有事情都堆到后才去做的話，無(wú)疑是一個(gè)不好的習(xí)慣，其實(shí)我們都知道，zui好的辦法永遠(yuǎn)都是立即著手去做，不要給自己拖延的時(shí)間。

3、多做記錄和總結(jié)

在專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)的過(guò)程中，大家可以準(zhǔn)備一個(gè)隨身攜帶的便簽本，想到什么都可以馬上記下來(lái)，然后對(duì)照著便簽本來(lái)監(jiān)督自己，在每天的學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，打開便簽本檢查自己的內(nèi)容是不是都完成了，同時(shí)把第二天要完成的內(nèi)容記錄在便簽本上，每天都照這樣執(zhí)行下去，我們的專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)也更有規(guī)律。

無(wú)錫太湖學(xué)院懿本學(xué)歷五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)對(duì)考生進(jìn)行應(yīng)試的培訓(xùn)，結(jié)合考點(diǎn)熱點(diǎn)深度剖析，為學(xué)生提供更充分的理解。校園學(xué)習(xí)氛圍好，每一個(gè)學(xué)員都有共同的夢(mèng)想，共同的目標(biāo)，為了自己的本科學(xué)校而奮斗，而努力，而拼搏，學(xué)員們互相鼓勵(lì)，互相扶持，共同進(jìn)步。

校區(qū)：無(wú)錫太湖學(xué)院城中校區(qū)

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