五年制專轉(zhuǎn)本想到和得到，中間還有兩個(gè)字就是要做到

五年制高職學(xué)生由于中考失利而錯(cuò)失上高中的機(jī)會(huì)，但是有的學(xué)生不愿意就在高職院校渾渾噩噩的度過，想要為自己的將來努力拼一把，江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本為這部分學(xué)生提供了一個(gè)圓夢的機(jī)會(huì)。五年一貫制高職在籍五年級的學(xué)生，只要沒有不良處分記錄，就可以報(bào)名參加五年制專轉(zhuǎn)本，你的未來仍舊不可限量。

我們總說五年制（五年一貫制）的高職生還無法理解學(xué)歷的重要性，但也有不少學(xué)生通過不同的途徑，認(rèn)識(shí)到本科學(xué)歷的重要。五年制（五年一貫制）專轉(zhuǎn)本是高職生獲得全日制本科學(xué)歷的途徑。

學(xué)習(xí)，不是一件輕松的事。三天打魚兩天曬網(wǎng)的情況不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)需要我們勤奮、堅(jiān)持、專研和適合自己的學(xué)習(xí)方法。

如何應(yīng)對專轉(zhuǎn)本的考試呢？對于五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)生而言，過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷大家也都心中有數(shù)。大家真的有足夠的信心和堅(jiān)韌的決心獨(dú)自直面專轉(zhuǎn)本考試嗎？備考是一個(gè)長期的過程，一個(gè)人學(xué)習(xí)孤立無援，很容易半途而廢甚至自暴自棄。而且學(xué)習(xí)上的問題不能夠得到及時(shí)有效的解答，也會(huì)使人逐漸喪失學(xué)習(xí)的激情。所以說，這時(shí)候，選擇一家專業(yè)，正規(guī)而且高通過率的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)便成了當(dāng)務(wù)之急。

追求成功是艱難的，需要信念激勵(lì)，需要意志支撐，需要毅力堅(jiān)持?；蛘哒f，只有堅(jiān)持才能勝利。堅(jiān)持的過程往往就是積累的過程。積累是小步子增加，而不是大步子跨越。世界上很少有一步成功的奇跡，所以需要逐步積累，量變才能引起質(zhì)變。而且，一步一步地積累，能使人不斷獲取成就感，不斷得到鼓舞與激勵(lì)，不斷獲得與困難作斗爭的動(dòng)力，進(jìn)而堅(jiān)持不懈地到達(dá)成功的彼岸。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本連鎖培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)面向南京、無錫、南通、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、蘇州、江陰、宜興、鹽城、淮安、鹽城、常州、徐州、泰州等地區(qū)五年制高職院校招生，在江蘇13個(gè)城市均設(shè)有分校方便學(xué)生就近學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供較優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化、系統(tǒng)化、特色化的五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)的教育服務(wù)，術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)的教學(xué)專業(yè)做，讓五年制高職學(xué)生專轉(zhuǎn)本省去更多無用功。根據(jù)考試大綱，系統(tǒng)分科目詳細(xì)講解各個(gè)部分的內(nèi)容，通過老師的課堂教學(xué)，進(jìn)一步加深各科的內(nèi)容，起到提綱摯領(lǐng)的作用，在整個(gè)教學(xué)過程中，將往年考試內(nèi)容貫穿其中，一方面讓學(xué)生掌握了基本考點(diǎn)，另一方面在重點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生取得高分，升入理想院校。