智能日常評估與訓(xùn)練儀

腦血管?。耗X血管病是由于心臟血管的循環(huán)不得當(dāng)，積累的物質(zhì)沒有循環(huán)消化掉，導(dǎo)致血管薄壁較薄，心情激動或者亢奮，催導(dǎo)病情的惡化，引起血管破裂，十分危險(xiǎn)，這時(shí)應(yīng)當(dāng)保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)不受損傷，避免語言障礙的發(fā)生。

語言障礙對于發(fā)病患者的影響是十分巨大的，普通人輕而易舉學(xué)到的東西，語言障礙的病人則十分吃力，但也不定會掌握?？傊?，語言障礙對于人生或者是學(xué)習(xí)的陰影都是巨大的，嘗試不到成功的滋味，逐漸消磨掉病人的自信心，頹廢逐漸懷疑自己等等。所以在生活中一定要及時(shí)的診治疾病，避免并發(fā)癥的出現(xiàn)

39、*兒童認(rèn)知訓(xùn)練項(xiàng)目：專注力、警惕性、廣度、選擇、轉(zhuǎn)移、分配、圖形及拓?fù)溆洃?、工作記憶、再認(rèn)、路徑、情景記憶、面容記憶、視動協(xié)調(diào)、單側(cè)忽略訓(xùn)練、思維及計(jì)算訓(xùn)練)，覆蓋注意、記憶、思維、簡易計(jì)算、知覺等等多個(gè)方面，運(yùn)用聽覺、視覺等互動訓(xùn)練提高患兒認(rèn)知功能。模塊包括：

視覺整合、手眼腦協(xié)調(diào)_、手眼腦協(xié)調(diào)、記憶__聽覺__聲音配對、注意__選擇性__細(xì)節(jié)辨別、注意__選擇性__特征掃描、注意__分配性、注意__廣度__局部形狀辨認(rèn)、注意__廣度__快速檢索、注意__廣度__人像對比、注意__廣度__同色搜索、注意__廣度__形圖對比、注意__集中性__填色訓(xùn)練、注意__集中性__細(xì)微辨別、注意__集中性__找字母、注意__穩(wěn)定性__抗干擾計(jì)數(shù)、注意__穩(wěn)定性__抗干擾識別圖形、注意__追視訓(xùn)練__尋找四葉草、思維__策略計(jì)劃__停車調(diào)度、思維__策略計(jì)劃__串點(diǎn)、思維__分析判斷__單詞分類、思維__分析判斷__圖片分類、思維__判斷選擇__詞語類別分析、思維__判斷選擇__圖片類別分析、思維__時(shí)間觀念__觀察鐘表、思維__空間變換整合__拼七巧板、思維__空間理解__填方塊、思維__空間旋轉(zhuǎn)整合__拼圖、思維__空間選擇整合__拼圖、思維__逆向思維__反向移動、思維__分類、

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