智能康復(fù)日常評(píng)估與訓(xùn)練康復(fù)器材

1、小兒語言障礙和腦癱的發(fā)病人群是比較相似的。小兒語言障礙主要是發(fā)生在小兒身上的疾病，但是腦癱這種疾病，是會(huì)發(fā)生在所有人群身上的，所以也包含小兒在內(nèi)。但是因?yàn)樾荷眢w的各項(xiàng)器官都不是特別的完善，所以在這個(gè)過程當(dāng)中及時(shí)進(jìn)行的話，是可以有效改善的★16.聲母，韻母兩個(gè)獨(dú)立部分組成。需含有以下部分：拼音故事、漢語拼音、范讀（真人口型示范）、拼讀、書寫、拼音卡、圖畫園等內(nèi)容。

17.音長、音調(diào)、音量反饋功能訓(xùn)練。

18.智能生成綜合多個(gè)量表的綜合評(píng)定報(bào)告：系統(tǒng)可將各階段不同種類的多個(gè)評(píng)定自動(dòng)綜合到同一報(bào)告單上，方便臨床人員與患者的交流。

19.訓(xùn)練難度自動(dòng)匹配：系統(tǒng)自動(dòng)根據(jù)訓(xùn)練結(jié)果調(diào)整難度，自動(dòng)適應(yīng)患者的認(rèn)知水平無須師人工干預(yù)。

20.忽視癥特別支持：系統(tǒng)可將訓(xùn)練信息欄自由設(shè)置，方便忽視癥患者的訓(xùn)練，保證偏側(cè)忽略患者程度參與訓(xùn)練，在細(xì)節(jié)處為患者提供提供支持。

21.視聽覺反饋組合支持：系統(tǒng)可將自由設(shè)置視覺和聽覺的反饋及其組合，方便視覺或聽覺障礙患者的訓(xùn)練。

22.訓(xùn)練等級(jí)多而細(xì)膩：訓(xùn)練支持的等級(jí)多達(dá)數(shù)十級(jí)，相鄰難度間過渡平穩(wěn)，克服常見系統(tǒng)僅有的高中低幾種簡(jiǎn)單的難度設(shè)置。

23.硬件操作系統(tǒng)：可移動(dòng)式豪華亞克力電動(dòng)升降操控訓(xùn)練臺(tái),高度調(diào)節(jié)范圍64-96cm；人體工程學(xué)電腦支撐臂，多點(diǎn)可調(diào)節(jié)，可實(shí)現(xiàn)顯示器360°任意角度固定，觀看傾斜角度可調(diào)，顯示器可進(jìn)行36-65cm任意位置上下升降調(diào)節(jié)。

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