豐富多元的課程產(chǎn)品是校外機構立足并且盈利的根本，而對于很多新開校區(qū)來說，如何引入能滿足全年、隨時可以開班的課程產(chǎn)品，做到不空置場地及師資，如何讓校區(qū)的老師上好引入的課程，往往是個大難題。對于新開校區(qū)的三大難題——課程設置、招生、師資招聘，祝博士一一給出了完善的解決方案。今天我們就來看看對于校區(qū)課程設置，祝博士有什么妙招。《感興趣可+V：zbs171211》

豐富特色課程體系，滿足市場多元需求

豐富且高品質(zhì)的課程產(chǎn)品是一個校外機構的核心競爭力，只有不斷提升產(chǎn)品價值才能更好的提升學生及家長對校區(qū)的認同感。深知課程產(chǎn)品關系到校區(qū)長遠發(fā)展的祝博士，自成立之初就在課程研發(fā)上下了“大功夫”。

祝博士集結(jié)了一批具有二十余年一線教學、教研經(jīng)驗的專家團隊，先后自主研發(fā)出涵蓋5-15歲孩子學習習慣與學習能力訓練、學科輔導和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的《博士訓練營》、《順心課程》、《博士語文》、《博士數(shù)學》、《博士英語》、《博士啟蒙》、《道德習慣》、《人文素養(yǎng)》、《社會實踐》、《創(chuàng)新素質(zhì)》等20余套豐富多元的特色課程產(chǎn)品，滿足機構全年、隨時開班需求。

課程開班組合多樣，有效提升機構盈利

2020年，祝博士對拳頭產(chǎn)品《三好班》進行了升級，升級后的《三好班》融合了常規(guī)晚輔、知識點鞏固提升、素質(zhì)課程、順心課程，更好的解決了孩子學習動力、學習能力、學習習慣的問題，從根本上提升孩子的綜合能力。

校區(qū)可根據(jù)實際情況，將《三好班》、《學科提升班》、《素質(zhì)養(yǎng)成班》、《順心課程班》等課程靈活組合，搭配不同的單學科產(chǎn)品，對不同的孩子進行分層教學授課，以滿足家長和孩子成長的個性化需求，打造自己校區(qū)專屬的教育解決方案，提升校區(qū)綜合競爭力。

此外，為了提升校區(qū)招生效率，降低課銷難度，同時幫助家長與孩子更好的選擇報讀課程，祝博士根據(jù)多年教學實踐積累，推出更為完善的“學生成長評測”體系，將涉及學生學習動力、學習力、學習習慣、成績提升的一系列問題，納入整個學生學習問題診斷中，幫助家長根據(jù)孩子學習上表現(xiàn)出的具體問題，更有針對性地選擇孩子需要的課程與班型，校區(qū)也能快速地匹配家長與孩子的需求。

校區(qū)運營支持體系完善，讓機構初創(chuàng)者輕松駕馭校區(qū)運營

祝博士的所有課程均配有授課PPT及教研視頻，另外還有專題課程培訓，讓校區(qū)老師輕松掌握授課技巧，真正發(fā)揮課程優(yōu)勢，打造校區(qū)好口碑。

祝博士從課程研發(fā)、校區(qū)建設、師資培訓到教學運營管理，都有自主研發(fā)的線上教學和運營管理平臺的不斷升級迭代支持，輔以完善的運營和教學督導支持，校區(qū)加盟合作支持體系十分完善，這也降低了投資風險與校區(qū)運營難度。

借助祝博士成熟的運營經(jīng)驗，強大的品牌實力和服務支撐，教育創(chuàng)投者可以快速構建成熟、完善的課程教學教研管理和市場運營體系，從而實現(xiàn)校區(qū)資源、經(jīng)驗和配套體系化的快速復制。

祝博士教育自2013年成立至今，全國加盟校區(qū)已超過2600家，覆蓋31個省市360多個城市。你還在等什么？趕緊加入我們吧！咨詢熱線18026283603