學習的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。

在學習做題的過程中，老師會要求同學們要養(yǎng)成一個好習慣：從錯題中總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。針對性地做題。我們說大量的習題是能幫助發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)后步就是分析出錯的原因，一般做錯題都是有一定原因的，比如說由于某個知識點沒有掌握牢，或者說某個方法還不能靈活地運用。根據(jù)出錯的原因，緊接著要做的就是找出配套練習題，針對錯題進行滾動式的反復練習，不能放過每一個錯題，要認真分析出錯的原因，終避免再犯這些錯誤。這才是的、一勞永逸的辦法。

準備錯題本，別小看錯題本，小小錯題本功勞可是很大的。將平時在練習中做錯的題都記在錯題本上，整理每一道題，包括題目、錯誤的答案、正確的答案和錯誤原因，有必要的話還可以對正確的思路進行一些歸納和總結(jié)，這將是你學習中的精華之精華！

無錫太湖學院江蘇懿本專轉(zhuǎn)本，有雄厚的師資團隊和系統(tǒng)化的教學模式，采用半封閉式管理，全天候復習，理論與實際相結(jié)合的教學模式，幫助學生們提高應試能力，讓考生對五年制專轉(zhuǎn)本的了解更加深入，更加有方向性和針對性。有想法參加五年制專轉(zhuǎn)本的學生可以到無錫太湖學院江蘇懿本專轉(zhuǎn)本找吳老師來咨詢相關內(nèi)容，幫助你排憂解難，提高轉(zhuǎn)本的通過率！