中小學(xué)培訓(xùn)班學(xué)生流失應(yīng)該如何做呢?學(xué)員在我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后不續(xù)費(fèi)就造成了機(jī)構(gòu)的生源流失了，如何能夠讓機(jī)構(gòu)的續(xù)費(fèi)率提升是很多機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)還有老師所一直關(guān)注的問題了，經(jīng)營(yíng)一家中小學(xué)培訓(xùn)班，招生不易，續(xù)辦不易，辛辛苦苦招來了的學(xué)生，上完課不續(xù)費(fèi)，白白的流失了，還可能帶走其他生源痛心!接下來小編今天就從以下的幾個(gè)方面為大家進(jìn)行很好的幫助。《感興趣可+V：zbs171211》

（1）培訓(xùn)工作如逆水行舟，不進(jìn)則退。

中小學(xué)培訓(xùn)班對(duì)招生、教學(xué)、學(xué)生續(xù)班的各個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)要持續(xù)給予的重視，任何時(shí)候都不能有滿足心理和放松心理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題，并及時(shí)予以解決。還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成對(duì)問題的預(yù)見性，提前制訂工作計(jì)劃并采取措施，防患于未然。

（2）中小學(xué)培訓(xùn)班要高度重視教師在招生、教學(xué)、學(xué)生續(xù)班等各個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中的作用。

制訂合理的教學(xué)管理制度、教師工資福利制度、教師獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，使任課教師成為增加學(xué)生人數(shù)、減少學(xué)生流失的主力軍。

（3）中小學(xué)培訓(xùn)班要對(duì)教師、招生人員、輔助人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)

尤其是教師隊(duì)伍，要經(jīng)常進(jìn)行集體備案、互相評(píng)課，重點(diǎn)是提高教師的教學(xué)水平、與學(xué)生的課堂互動(dòng)能力、與家長(zhǎng)的人際溝通能力。

總之，在提高學(xué)生續(xù)班率、減少學(xué)生流失方面，的組織管理人員、健全的規(guī)章制度、能力的任課教師、配合默契的員工隊(duì)伍是整個(gè)工作中不可缺少的四個(gè)重要因素。而在這四個(gè)因素中，終要通過任課教師發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)減少學(xué)生流失這一工作目標(biāo)?？梢哉f，任課教師是減少學(xué)生流失的關(guān)鍵所在。

教育培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)首先具有長(zhǎng)期性然后才能獲得長(zhǎng)效性的行業(yè)。一家中小學(xué)培訓(xùn)班要在當(dāng)?shù)卣痉€(wěn)腳跟，不會(huì)是一蹴而就。中小學(xué)培訓(xùn)班要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展眼光，立足當(dāng)?shù)貙?shí)際和自身情況，制訂合理的發(fā)展計(jì)劃，經(jīng)過3—5年的前期工作，終發(fā)展成為在當(dāng)?shù)鼐哂休^高美譽(yù)度、較高影響力的培訓(xùn)品牌。

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