學(xué)造價,到成都建皇教育-成都造價員培訓(xùn)的學(xué)校

成都工程預(yù)算造價土建零基礎(chǔ)培訓(xùn)班火熱招生

一、行業(yè)背景：

建筑業(yè)是我們國家國民經(jīng)濟的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一。隨著建筑市場的快速發(fā)展和造價咨詢、項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大,社會各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)、咨詢公司等對造價人才(包括造價員和造價工程師)的需求不斷增加,建筑從業(yè)人員的需求量與日俱增。工程造價專業(yè)正是順應(yīng)了這一要求。作為近十幾年才發(fā)展起來的新專業(yè),人才需求的缺口很大,這方面的職位是技術(shù)含量非常高的。

建設(shè)工程造價員(預(yù)算員)：

造價員,在我國未加入WTO時又稱概(預(yù))算員,是對工程項目所需全部建設(shè)費用計算成果的統(tǒng)稱。在不同階段,其名稱、內(nèi)容各有不同?？傮w設(shè)計時叫估算；初步設(shè)計時叫概算；施工圖設(shè)計時叫預(yù)算；竣工時叫結(jié)算。

二、培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具備工程造價專業(yè)必需的專業(yè)理論知識、技能及造價工程師的基本素質(zhì),具有獨立應(yīng)用計算機軟件進行工程預(yù)算、結(jié)算及工程造價計價與控制能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。我校是成都一家從事工程造價正規(guī)教育培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校。

三、教學(xué)師資：

授課師資全部是由既具有實操經(jīng)驗,又具備豐富的授課經(jīng)驗的師資主講。

四、教學(xué)特色：

學(xué)校強烈反對照本宣科,而是全程貫穿多個精典案例教學(xué),緊密結(jié)合實際,注重學(xué)以致用,把強調(diào)學(xué)生的實際動手能力作為突破口,絕非簡單的短期考前培訓(xùn),承諾學(xué)生畢業(yè)后能在實際工程中獨立進行相應(yīng)的安裝、裝飾和土建等預(yù)(結(jié))算工作。我校開設(shè)的工程造價專業(yè),可以為將要從事建筑造價行業(yè)人員,在提高其從事工程造價工作能力方面,可以助一臂之力；對想要參加全國造價員考試人員,提高應(yīng)試能力,順利通過全國造價員執(zhí)業(yè)資格考試。特別說明,我校開設(shè)的工程造價專業(yè),不僅僅是應(yīng)付造價員考試的,而是一種實戰(zhàn)講解。學(xué)員通過在我校學(xué)習(xí),畢業(yè)后可以達到獨立編制一套完整的施工圖預(yù)(結(jié))算書,即編制招標工程量清單,編制投標報價書,編制招標控制價(標底)和結(jié)算書。

五、就業(yè)方向：

畢業(yè)后主要在施工、建設(shè)、工程造價主管部門、工程造價中介機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事工程造價計價與控制等崗位工作。

六、報名條件：

想高薪就業(yè)的社會人士,剛畢業(yè)的應(yīng)屆大中專學(xué)生,想該行立刻改變目前現(xiàn)狀的社會各界人士,建設(shè)工程造價人員,建筑工程項目管理者等。

1、高中(含高中)、中專(含中專)及以上學(xué)歷,不能夠識圖；

2、已取得全國建設(shè)工程造價員職業(yè)資格證書人員和取得全國注冊建設(shè)工程造價師證書人員；

3、擬從事工程造價專業(yè)的其它人員；

4、工程造價及相關(guān)專業(yè)人員。

建設(shè)工程全國造價員考試報名均在省、市造價站報名,考試完畢,成績合格者由全國建設(shè)工程造價管理協(xié)會頒發(fā)《全國建設(shè)工程造價員資格證書》,全國通用。