人生需要堅(jiān)持，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，生活對(duì)待每個(gè)人都是平等的。上學(xué)時(shí)，老師常給我們說(shuō)的一句話(huà)是：“活到老學(xué)到老，只要堅(jiān)持，便會(huì)成功，只有堅(jiān)持，你才能突出自己?！敝挥懈冻?，堅(jiān)持到底，才能換回成果，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

然而失敗也是人生中不可少的經(jīng)歷，而我們要做的就是在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，在夢(mèng)想的路上找到zui適合的方向，一直朝著那個(gè)方向走下去，永不退縮。

無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都要保持好心態(tài)。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)挺重要，也導(dǎo)致很多學(xué)生會(huì)有焦慮癥，總是擔(dān)心這擔(dān)心那的，所以心態(tài)要放寬。也有一些家長(zhǎng)們特別關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，時(shí)間越近就顯得越著急，陷入無(wú)邊的焦慮之中。如果家長(zhǎng)處理壓力的方式不妥，會(huì)加重學(xué)生的壓力。建議家長(zhǎng)應(yīng)以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)孩子建立自信心。在與孩子的溝通中語(yǔ)言要使用得當(dāng)，避免使用“我們不給你壓力，考成什么樣就什么樣，考不好就復(fù)習(xí)”、“現(xiàn)在不好好努力，以后會(huì)怎么樣”、“你是父母的全部希望”等這類(lèi)話(huà)語(yǔ)，這樣會(huì)讓家長(zhǎng)在無(wú)形中給孩子施加壓力。其實(shí)有時(shí)候關(guān)系則亂，父母對(duì)孩子的關(guān)心一定要張弛有度，講究方式方法。

學(xué)習(xí)不是隨心所欲，學(xué)習(xí)是規(guī)劃并執(zhí)行，只有靜心去學(xué)，用心去記，才能將所學(xué)到知識(shí)掌握，才能不浪費(fèi)時(shí)間，提升學(xué)習(xí)。

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本讓五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)更有方向xing和針對(duì)xing，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本對(duì)每一個(gè)考生都是公平的，只有付出了，才會(huì)回報(bào)，時(shí)刻相信自己，每天都在有目的xing的學(xué)習(xí)，那樣離我們的目標(biāo)就會(huì)更近一步，我們要把目光看的更遠(yuǎn)。江蘇蘇州專(zhuān)轉(zhuǎn)本、常州、無(wú)錫、南通、南京、揚(yáng)州、徐州、昆山等。

如果你想去看更廣闊的世界、想和更的人在一起、想看更多的書(shū)、汲取更多的知識(shí)滿(mǎn)足自己的欲望、想獲得足夠的自信，那就來(lái)和這個(gè)世界干一架，和懶惰的自己干一架，勇敢的踏上成功的列車(chē)吧。

如果這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不要心慈手軟，你鑄的劍越鋒利，被你擊敗的對(duì)手越多。如果只要一千人，那我必在一千人里，如果只要一個(gè)人，那這個(gè)人必須是你。不要打無(wú)把握之仗，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。