江蘇五年制專轉(zhuǎn)本往年錄取分?jǐn)?shù)線是多少？參考作用大嗎？

其實(shí)無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生，都極其關(guān)注每年五年制專轉(zhuǎn)本的錄取分?jǐn)?shù)，其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，每年的錄取分?jǐn)?shù)是沒(méi)有參考價(jià)值的。因?yàn)槊磕陥?bào)考五年制專轉(zhuǎn)本的考生基礎(chǔ)層出不窮，無(wú)法判斷，有學(xué)霸也有學(xué)渣，有靠運(yùn)氣的也有充分準(zhǔn)備的，但這都不是關(guān)鍵的，關(guān)鍵的是五年制專轉(zhuǎn)本的錄取是要英語(yǔ)過(guò)省控線，然后按照總分的由高到低擇優(yōu)錄取，每年五年專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線都是不可控的，所以沒(méi)有什么意義，只能一個(gè)簡(jiǎn)單的參考，切莫將自己代入進(jìn)去，你的五年制專轉(zhuǎn)本模擬分?jǐn)?shù)只能在去年預(yù)估的分?jǐn)?shù)上調(diào)一個(gè)檔次。

五年制轉(zhuǎn)本考試是有針對(duì)性，用?？齐A段所學(xué)的內(nèi)容來(lái)應(yīng)付考試是不夠的。許多人以為每天埋頭苦讀就能實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)，可事實(shí)卻恰恰相反，真正的應(yīng)該是制定可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高備考復(fù)習(xí)的效率。而不是在考試之前臨時(shí)抱佛腳，那樣終帶來(lái)的結(jié)果：會(huì)給自己太多無(wú)用的壓力，頂多只會(huì)像買cai票一樣，偶爾考得好。并且很多同學(xué)大多都是從網(wǎng)絡(luò)上找一些不靠譜，不的學(xué)習(xí)資料自學(xué)。這里面存在的問(wèn)題非常大，因?yàn)椴恢揽际裁礀|西，什么是重點(diǎn)，導(dǎo)致的結(jié)果可能是忙了半天，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高，浪費(fèi)了大把時(shí)間。在這里有一個(gè)好的輔導(dǎo)班至關(guān)重要！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢(shì)：

1、內(nèi)部教材，歷年的總結(jié)，真題收集;

2、歷屆出題老師ya題;

3、本科院校在職老師授課，排課穩(wěn)定，見(jiàn)解精辟，方法;

4、外地考生免費(fèi)提供住宿，有更充足的時(shí)間安排復(fù)習(xí);

5、嚴(yán)格的教學(xué)管理，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍良好;

6、江蘇專轉(zhuǎn)本各院校本制定合作單位;

授課形式：網(wǎng)絡(luò)課程，實(shí)體課程;

課程形式：小班教學(xué)，率復(fù)習(xí);

開(kāi)班形式：循環(huán)開(kāi)班，建議考生和家長(zhǎng)早報(bào)名參加，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，避免不扎實(shí)，由于英語(yǔ)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，需引起重視;

課程內(nèi)容：英語(yǔ)課（詞匯、語(yǔ)法、完形填空、閱讀理解、作文等）、專業(yè)課（會(huì)計(jì)、旅游管理、秘書學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等，根據(jù)報(bào)考專業(yè)而定）。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本——五年一貫制專轉(zhuǎn)本（五年制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)輔導(dǎo)中心，發(fā)展于2005年，是五年一貫制專轉(zhuǎn)本備考生和家長(zhǎng)的福音，擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)，全日制上課模式，高考式復(fù)習(xí)管理，采用連鎖辦學(xué)的模式，在江蘇省南京、無(wú)錫、蘇州、常州、徐州、鎮(zhèn)江、南通、鹽城、昆山等城市都設(shè)有校區(qū)，全年滾動(dòng)開(kāi)班，1-5年級(jí)考生均可報(bào)名參加，一次報(bào)名可上至考前，周末、暑假、寒假、考前均可上課，可循環(huán)多輪復(fù)習(xí)，增加考試通過(guò)率！更多詳情可免費(fèi)咨詢武老師：176（微）0255（同）7316，領(lǐng)取招生簡(jiǎn)章及試聽(tīng)課。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只要持之以恒，知識(shí)豐富了，終能獲得五年制專轉(zhuǎn)本的成功。