市場現(xiàn)狀
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在整個(gè)市場中，競爭也是越來越激烈，就目前來看，和拓展培訓(xùn)發(fā)生競爭主要有：特色旅游、軍旅培訓(xùn)、商務(wù)休閑、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、素質(zhì)教育等。旅游是一個(gè)發(fā)展相對(duì)成熟的行業(yè)，但是旅游市場的競爭異常激烈，門檻低，利潤低，使用紅海藍(lán)海理論來分析，顯然，傳統(tǒng)的旅游行業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài)，不值得再投資、再投入這個(gè)行業(yè)。拓展培訓(xùn)公司又結(jié)合旅游的形式，開展旅游拓展培訓(xùn)的形式。市場中很多旅游公司，也推出了拓展培訓(xùn)和旅游相結(jié)合的特色旅游，在旅游的同時(shí)，穿插一兩個(gè)業(yè)余級(jí)別的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。軍事拓展培訓(xùn)是結(jié)合了軍事體驗(yàn)和拓展培訓(xùn)兩者優(yōu)點(diǎn)的一種新型體驗(yàn)式培訓(xùn)方式，大都和軍訓(xùn)、打造紀(jì)律性團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力有關(guān)。其他的幾個(gè)，我們不再贅述，基本上是和特色旅游同樣的道理，它們都是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的一些特點(diǎn)。
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在這種市場的推動(dòng)下，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓(xùn)組織方式不太一樣了，甚至還有的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自由拓展師過于遷就客戶，把拓展培訓(xùn)做成了游戲或是簡單的項(xiàng)目累加，讓客戶高興之后達(dá)不到培訓(xùn)的效果，把培訓(xùn)變成了旅游，終影響了拓展培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的認(rèn)可度越來越低。只有認(rèn)認(rèn)真真，發(fā)揚(yáng)“術(shù)業(yè)有專攻”的精神，踏踏實(shí)實(shí)的把培訓(xùn)做好，把事業(yè)做大，針對(duì)不同的客戶需求，做出效果是拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要不斷努力的。
面臨社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)機(jī)構(gòu)不斷要求創(chuàng)新的壓力下，在2012年之后的3年左右，拓展培訓(xùn)必將發(fā)生大的變革，體驗(yàn)式培訓(xùn)不是旅游和游戲，也不是單一軍訓(xùn)和說教，而是向體驗(yàn)提升方向發(fā)展。
水上項(xiàng)目，沙盤模擬課程和ERP管理軟件的不斷完善，逐漸填補(bǔ)了拓展培訓(xùn)無法滿足客戶需求的空白，以一種全新的體驗(yàn)式培訓(xùn)形式進(jìn)入企業(yè)培訓(xùn)體系，越來越多的企業(yè)開始采用此種培訓(xùn)方式，在未來幾年內(nèi)必將成為企業(yè)中高層培訓(xùn)的課程。
高空拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：
項(xiàng)目名稱：高空斷橋
項(xiàng)目名稱：空中單杠
項(xiàng)目名稱：巨人梯
項(xiàng)目名稱：相依為命
項(xiàng)目名稱：攀巖
項(xiàng)目名稱：懸崖速降
項(xiàng)目名稱：高空繩網(wǎng)
項(xiàng)目名稱：高空吊樁
項(xiàng)目名稱：天梯
項(xiàng)目名稱：高空路
項(xiàng)目名稱：飛奪瀘定橋
拓展培訓(xùn)設(shè)施：棧道橋
拓展培訓(xùn)設(shè)施：鐵鏈橋
拓展訓(xùn)練設(shè)施：索道橋
拓展訓(xùn)練設(shè)施：秋千橋
拓展訓(xùn)練設(shè)施：吊橋
場地拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：
項(xiàng)目名稱：穿越電網(wǎng)
項(xiàng)目名稱：信任背摔
項(xiàng)目名稱：風(fēng)火輪
項(xiàng)目名稱：激情99
項(xiàng)目名稱：孤島求生
項(xiàng)目名稱：罐頭鞋
項(xiàng)目名稱：圈
項(xiàng)目名稱：交易電網(wǎng)
項(xiàng)目名稱：蘇武牧羊
項(xiàng)目名稱：雷區(qū)取水
項(xiàng)目名稱：羅馬戰(zhàn)車
項(xiàng)目名稱：有軌電車
項(xiàng)目名稱：盲人方陣
項(xiàng)目名稱：盲人繩房
項(xiàng)目名稱：信任同坐
項(xiàng)目名稱：極速60S
項(xiàng)目名稱：挑戰(zhàn)150
項(xiàng)目名稱：畢業(yè)墻
項(xiàng)目名稱：七巧板
項(xiàng)目名稱：驛站傳書
項(xiàng)目名稱：沙漠掘金
項(xiàng)目名稱：相逢
項(xiàng)目名稱：齊眉棍
項(xiàng)目名稱：牽手
項(xiàng)目名稱：逐鹿中原
項(xiàng)目名稱：風(fēng)采
項(xiàng)目名稱：臥式傳遞
拓展訓(xùn)練設(shè)施：滾桶球
拓展訓(xùn)練設(shè)施：搭板過河
拓展培訓(xùn)設(shè)施：牽引橫渡
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：軟梯
拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：筑橋向前
拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：平衡木
拓展訓(xùn)練設(shè)施：速降
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：攀巖
拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：緬甸橋
拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：匍匐前進(jìn)
拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)施：成功橋
拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)施：網(wǎng)墻
拓展培訓(xùn)項(xiàng)目：相互依存
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：逃生墻
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：有軌電車
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：獨(dú)木橋
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：背摔
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：雷陣取水
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：孤島求生
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：七巧板
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：急速60秒
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：縱橫天下
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：翻樹葉
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：兩人三足
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：生命之旅
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：袋鼠跳
水上拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：
訓(xùn)練項(xiàng)目：賽龍舟
訓(xùn)練項(xiàng)目：扎筏泅渡
訓(xùn)練項(xiàng)目：皮劃艇漂流
訓(xùn)練項(xiàng)目：團(tuán)隊(duì)捕魚競賽
訓(xùn)練項(xiàng)目：水上漂
拓展培訓(xùn)具有如下特點(diǎn)：
1. 時(shí)尚性
適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。
2. 突破性
并非體育加娛樂，也不是魔鬼訓(xùn)練，而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次提煉和綜合補(bǔ)充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。
3. 豐富性
所有項(xiàng)目以體驗(yàn)活動(dòng)為先導(dǎo)，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動(dòng)，
拓展培訓(xùn)
拓展培訓(xùn)
使短暫的訓(xùn)練充實(shí)而豐富。
4. 挑戰(zhàn)性
所有項(xiàng)目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。
5. 自然化
與大自然互動(dòng)，通過自然的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到自然的個(gè)性成長。
6. 團(tuán)體性
實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。通過面對(duì)共同的困難，使每一名隊(duì)員竭盡全力，既增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，同時(shí)又從團(tuán)隊(duì)中汲取巨大的力量和信心。
7. 高峰體驗(yàn)
在克服困難、順利完成課程要求以后，隊(duì)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
8. 自我教育
充分尊重隊(duì)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員也只是點(diǎn)到為止，主要讓隊(duì)員自己來講，達(dá)到自我教育的目的。
9. 人性化
心的旅程，重視心靈的感動(dòng)和感悟。
10. 與傳統(tǒng)培訓(xùn)的對(duì)比