一德教育一德大腦屋國(guó)學(xué)素質(zhì)幼兒園音樂(lè)課程運(yùn)用達(dá)爾克羅茲（瑞士）音樂(lè)教學(xué)法、奧爾夫（德國(guó)）音樂(lè)教學(xué)法、柯達(dá)伊（匈牙利）音樂(lè)教學(xué)法、美國(guó)綜合音樂(lè)感教學(xué)法，四種世界音樂(lè)教育理念，讓孩子能夠敏銳地感受和理解音樂(lè)優(yōu)美、崇高的情感特征，提高形象思維能力。一德教育一德大腦屋國(guó)學(xué)素質(zhì)幼兒園音樂(lè)課程能夠科學(xué)開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)兒童良好的音樂(lè)素養(yǎng)，是孩子們可以享用一生的音樂(lè)財(cái)富。

六大課型

大腦屋音樂(lè)涵蓋歌唱教學(xué)、舞蹈律動(dòng)、音樂(lè)欣賞、音樂(lè)游戲、節(jié)奏訓(xùn)練與打擊樂(lè)訓(xùn)練六大主打音樂(lè)課型，讓孩子們體驗(yàn)豐富的音樂(lè)類(lèi)型，翱翔在音樂(lè)的海洋之中，暢享開(kāi)啟音樂(lè)的旅途。

國(guó)學(xué)特色

大腦屋音樂(lè)采用古詩(shī)新唱、民族民間歌舞音樂(lè)、傳統(tǒng)戲劇、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日音樂(lè)等豐富多彩的音樂(lè)表現(xiàn)形式，讓孩子們沉浸在音樂(lè)世界中，快樂(lè)易懂的接受與傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化和禮儀。

幼兒樂(lè)學(xué)

大腦屋音樂(lè)課堂新穎有趣，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，通過(guò)趣味導(dǎo)入法、情景式互動(dòng)、音樂(lè)游戲和律動(dòng)等互動(dòng)形式吸引孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，讓孩子理解音樂(lè)、懂得音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，提升音樂(lè)素養(yǎng)。

教學(xué)易懂

大腦屋音樂(lè)課程配套專(zhuān)業(yè)教材、教案、小程序等豐富的教學(xué)素材，并對(duì)幼兒教師進(jìn)行落地式培訓(xùn)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律，重視興趣激發(fā)，通過(guò)多樣化的教學(xué)方式和教學(xué)手段讓孩子熱愛(ài)音樂(lè)。