配的工藝規(guī)程通常按工序和工步的順序編制
由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構成產(chǎn)品的小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件.
直接進入產(chǎn)品裝配的部件稱為組件.組件是由各級分組件（部件）組裝起來的.分組件分好幾級，產(chǎn)品越復雜，分組件的級數(shù)越多.任何級的分組件都是由若干低一級的分組件和若干零件組成的，而級的分組件也是由若干個單獨的棗件所組成的?？梢詥为氝M行裝配的部件，稱為裝配單元.就金屬家具而言，任何一個制品，一般都可分成若干個裝配單元。
駐準零件和基準部件是裝配工作的基礎，部件裝配和總裝配都是由此開始的.它們的作用是連接需耍裝在一起的零件或部件，并決定這些零件或部件之何的正確的相互位置。
不論裝配何種產(chǎn)品
兒童學習桌該如何選擇？
1、環(huán)保，關于產(chǎn)品的檢測是否通過標準，我們可以通過詳情頁或者咨詢客服來確認是否執(zhí)行《兒童家具通用技術條件_百度百科》國家強制性標準。因為在這份國家標準中對于兒童家具的甲醛含量檢測、邊緣倒角和孔縫間距都有詳細的說明。
2、桌椅的升降方式，目前市面的學習桌椅主要的升降手段分為手搖、液壓、氣壓，手搖的是傳統(tǒng)的升降方式，相對也是和穩(wěn)定的，性價比來說手搖的更高一些。至于方面不用太擔心，目前的生產(chǎn)工藝來說這幾種升降方式都是有保障的，大家可以根據(jù)自己的需求選擇。
3、桌面板形和角度調(diào)節(jié)，主流的桌面板形分為一字型，L型和凹型，大部分人的習慣應該都是右手寫字，就習慣來說，選擇L型更好一些，一來是方便家長陪讀，另外放置一些水杯、玩具比一字型的更方便一下，因為一字型在調(diào)節(jié)桌面角度的時候上面的東西需要再收拾一遍。
4、學習桌椅的大小，有些人的戶型可能比較小，這個時候要先測量一下打算放置的位置尺寸是否足夠，不然購買回來勉強能放下還好，放不下的話就比較麻煩了。目前市面上比較常見的尺寸大多為一米左右。
5、桌面可擦拭，這點還是比較重要的，小孩子都喜歡涂涂畫畫，要想用的時間比較久，防污還是有必要的，不然時間長了看到桌子上被孩子畫的花花綠綠的有強迫癥的看了會難受，不過建議購買前先咨詢客服，有些筆寫上去是擦不掉的。
6、學習椅的功能，椅子對于孩子的坐姿來說也是比較重要的，除了基本的升降功能，靠背能夠給孩子的腰部有力的支撐，能夠幫助孩子養(yǎng)成一個正確的坐姿習慣。另外小孩子一般都是比較頑皮的，對于學習椅我們要特別注意是否容易側翻，以及椅子的邊緣是否有比較尖銳的部位。
7、性價比，很多人在購買產(chǎn)品的時候都一味的強調(diào)大品牌和價格，而不是實用和性價比這就是耍流氓。目前市面上大部分的學習桌椅功能都大同小異，能夠滿足孩子的使用需求，也就是說同樣的產(chǎn)品在保證產(chǎn)品和環(huán)保方面沒有大問題的情況下，為什么不選擇一款性價比更高的產(chǎn)品？
8、顏色搭配，這一點可以放在后要購買的時候再來考慮，主要是根據(jù)自家的裝飾來進行選購以及孩子的喜好。
《學校課桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》
各型號桌面高與國際標準一致，座面高較之低20mm和10mm。
中小學校課桌椅尺寸：桌面寬（左右方向），由原來的550mm～600mm（單人用）和1000mm～1200mm（雙人用）分別修訂為600mm和1200mm。
每到快要開學的時候，學生課桌椅的市場都是比較紅火的，但是價格一直都是學校學生課桌椅采購者比較困擾的問題，應該購買什么樣價位的學生課桌椅比較合適并且價格高與價格低的學生課桌椅又有什么樣的區(qū)別。下面我們上海品源就帶各位來了解一下。市場上面學生課桌椅的價格都高低不等，價格高的課桌椅可以賣到五六百，價格低的也可以賣到幾十塊，這是為什么。這主要是由學生課桌椅的制作材料和制作工藝決定的。一般的普通的學生課桌椅是由木質材料制成的，但是這種課桌椅具有很多種的局限性，而且很不耐用，成本很高，利潤率太低了，現(xiàn)代的學生課桌椅已經(jīng)發(fā)展到由鋼制材料和木材料相結合制成的。好的學生課桌椅采用的是更加優(yōu)質的鋼材和實木，正規(guī)的生產(chǎn)程序，選料考究，質地優(yōu)良，嚴格按照現(xiàn)行國家標準生產(chǎn)，并且限度的貼合圖紙設計，以優(yōu)良工藝精心打造。經(jīng)過國家3C認證出廠，售后服務有保障。