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教育直播APP開發(fā)前景如何

2022-02-10 02:54:01  336次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

教育直播app定制開發(fā),教育直播小程序開發(fā),教育直播軟件開發(fā)搭建

1、教育直播app開發(fā),一定要選擇一家有實(shí)力的開發(fā)商

因?yàn)橐惶壮墒斓闹辈ソ逃到y(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理、開發(fā)人員、技術(shù)人員、運(yùn)維人員等共同努力的結(jié)果,因此,如果開發(fā)商不專業(yè),技術(shù)人員開發(fā)水平不到位的話,那么直播教育系統(tǒng)的質(zhì)量以及穩(wěn)定性勢(shì)必會(huì)得不到保障。

2、教育直播系統(tǒng)開發(fā),一定要找到用戶需求點(diǎn)

教育直播系統(tǒng)不同于其他軟件,該系統(tǒng)是將直播引入教育領(lǐng)域,需要開發(fā)者不能因技術(shù)而開發(fā),而是要找準(zhǔn)師生以及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)過程中需求,滿足師生以及教培機(jī)構(gòu)的需求,才能保證直播教育系統(tǒng)開發(fā)的發(fā)展,廣受大眾的歡迎。

3、教育直播系統(tǒng)開發(fā)時(shí),還要注意高并發(fā)問題

“高并發(fā)”在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,比較常見。所謂的高并發(fā),是指數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人同時(shí)進(jìn)入直播間。如果在其開發(fā)過程中,沒有考慮到并發(fā)量的問題,那么服務(wù)器就會(huì)奔潰,以致于觀看失敗,影響師生用戶的使用體驗(yàn)。

4、教育直播系統(tǒng)開發(fā),應(yīng)該具備哪些功能

一、教育直播學(xué)生端功能:

1、教育直播課程:線上很多課程人都是滿的,臨時(shí)有可能無(wú)法聽課,所以要提前預(yù)約,預(yù)約到時(shí)有預(yù)約提醒,方式很簡(jiǎn)單,直接在互聯(lián)網(wǎng)上操作即可。

2、在線聽課實(shí)時(shí)互動(dòng):現(xiàn)在直播都是有各種鮮花,掌聲或者打賞以及是點(diǎn)贊,彈幕,評(píng)論等的功能加入,提升人們的交流互動(dòng),可以就自己的學(xué)習(xí)問題在線提問,共同學(xué)習(xí)解答,并隨時(shí)通過語(yǔ)音連麥、文字表達(dá)等形式與講師和其他學(xué)員進(jìn)行溝通。

3、在線支付:用戶如果觀看的課程是需要付費(fèi)的,那么便可以直接利用手機(jī)實(shí)現(xiàn)在線支付,選擇支付寶、還是網(wǎng)銀看用戶方便。

二、教育直播講師端功能:

1、互動(dòng)教學(xué):講師可以通過APP軟件與學(xué)生直接互動(dòng)教學(xué),比如在線解答,推薦課題等

2、創(chuàng)建課程:講師可以通過APP講師端直接創(chuàng)建線上直播課程。

3、課程回放:講師可以通過這個(gè)功能查看自己的授課時(shí)的狀態(tài),檢查有哪些不足等,方便下次改進(jìn)。

4、白板互動(dòng):講師在直播授課中,可使用白板展示課件、書寫課程內(nèi)容,而學(xué)生可通過“舉手“、”上臺(tái)”、語(yǔ)音視頻連麥等功能,與講師共同操作白板。

5、資質(zhì)展示:通過在系統(tǒng)后臺(tái)認(rèn)證,可對(duì)講師賬號(hào)進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證,如設(shè)置專長(zhǎng)領(lǐng)域、身份標(biāo)識(shí)等

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