很多同學(xué)剛接觸專轉(zhuǎn)本問(wèn)得多的問(wèn)題就是：專轉(zhuǎn)本拿的文憑屬于第幾學(xué)歷？

江老師認(rèn)為大家先要弄懂什么叫學(xué)歷，統(tǒng)招專轉(zhuǎn)本考生，轉(zhuǎn)本成功后，繼續(xù)全日制就讀于本科院校，因此屬于全日制就讀的學(xué)歷，因此按照國(guó)家教育部明文規(guī)定，專轉(zhuǎn)本考生的學(xué)歷為“本科”。

但是不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，轉(zhuǎn)本考生，初次拿到的文憑是?？莆膽{，然后繼續(xù)就讀2年本科，獲取全日制本科文憑，因此一共會(huì)拿到2個(gè)文憑，初始學(xué)歷為?？?，并不是說(shuō)學(xué)歷是?？?。

問(wèn)題二、掛科了還可以繼續(xù)參加專轉(zhuǎn)本考試嗎？

通常都是可以的，但是要在江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試之前參加補(bǔ)考并全部通過(guò)，這種情況下是不影響專轉(zhuǎn)本考試的，但是江老師想說(shuō)幾句就是連自己的本學(xué)科都能掛科，那么參加專轉(zhuǎn)本備考也是很危險(xiǎn)的，自控力不強(qiáng)或者根本不知道怎么學(xué)習(xí)，從零到一是難的過(guò)程，只要渡過(guò)去了后面的學(xué)習(xí)就如魚(yú)得水了。還有高職低年級(jí)的同學(xué)江老師告訴大家不要掛科，你既然選擇專轉(zhuǎn)本這場(chǎng)硬戰(zhàn)了，就不要掛科，學(xué)校的課程正常學(xué)習(xí)，把剩余時(shí)間全部用來(lái)備考專轉(zhuǎn)本。

問(wèn)題三、不清楚自己能不能參加專轉(zhuǎn)本考試的。

要知道江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試，是針對(duì)五年制高職學(xué)生的，大概幫大家總結(jié)下江蘇的可以參加專轉(zhuǎn)本的院校：

問(wèn)題四、五年制專轉(zhuǎn)本是參加培訓(xùn)還是自學(xué)？

我們先從歷年的數(shù)據(jù)來(lái)看，自學(xué)的通過(guò)率在20%左右，然而培訓(xùn)的通過(guò)率在60%左右。從數(shù)據(jù)上看當(dāng)然是參加培訓(xùn)的通過(guò)率要高，無(wú)論是有英語(yǔ)基礎(chǔ)還是從頭開(kāi)始的小白，江老師建議還是去培訓(xùn)沖刺一下可以踮踮腳尖跨入更好的學(xué)校。

接下來(lái)講講報(bào)班的優(yōu)勢(shì)大家自己去權(quán)衡：

1.現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班能讓你早早的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，不至于想復(fù)習(xí)但是沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)；

2.報(bào)五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班了，老師給你講一遍能加深你對(duì)考試試題的理解，能學(xué)到各種應(yīng)試技巧，答題技巧，畢竟五年一貫制專轉(zhuǎn)本是應(yīng)試考試，所以這個(gè)還是很重要的；

3.報(bào)五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班，老師能讓你準(zhǔn)確的抓住考試的重點(diǎn)，難點(diǎn)，了解點(diǎn)，掌握點(diǎn)，能看透大綱的新增點(diǎn)，刪除點(diǎn)等等，能讓你不要走彎路，畢竟那些老師的經(jīng)驗(yàn)比咱們豐富多了。而且五年制高職的學(xué)生畢竟是未上過(guò)高中，所以整體的自律性和自控能力還是有所欠缺。自己不知道怎么辦的可以私信聯(lián)系江老師，分析現(xiàn)狀和?？浦С?。

總結(jié)一下，無(wú)論如何想要參加專轉(zhuǎn)本本考試都要努力去學(xué)，找準(zhǔn)自己的定位別整天想東想西的，看別人報(bào)名了自己也報(bào)了或者別人躺宿舍里面打游戲，自己跟著屁顛屁顛的也去玩，浪費(fèi)的只會(huì)是自己的時(shí)間和青春。