有很多同學(xué)在決定專轉(zhuǎn)本的初期就會(huì)很糾結(jié)分?jǐn)?shù)線，報(bào)考人數(shù)，錄取率。歷年的這些數(shù)據(jù)只能作為你選擇專業(yè)的參考但也不能完全糾結(jié)于此，要不然你就會(huì)有僥幸心理，總感覺這個(gè)專業(yè)報(bào)考人少錄取分?jǐn)?shù)低我有更高的把握能考上。同學(xué)們要知道雖然專業(yè)不變但是每年的分?jǐn)?shù)線都是浮動(dòng)的，轉(zhuǎn)本都是擇優(yōu)錄取，是按照分?jǐn)?shù)高低排號(hào)的，不要想著卡分?jǐn)?shù)線。你所選擇的報(bào)考的專業(yè)只能和你目前在讀專業(yè)相關(guān)，比如你在職校學(xué)的是語(yǔ)言類專業(yè)，你想去考財(cái)務(wù)管理基本是不可能的，專業(yè)類別不匹配。

還有在專業(yè)選擇上盡量考慮在學(xué)的專業(yè)課，對(duì)這些專業(yè)課你是有一定基礎(chǔ)的，可以減輕學(xué)習(xí)壓力。我建議大家不要輕易換專業(yè)，也不要聽同學(xué)說(shuō)哪個(gè)專業(yè)好考就去換，要有自己的判斷。

首先不要被某些表面數(shù)據(jù)迷惑，不是說(shuō)分?jǐn)?shù)線低錄取率高的專業(yè)就好考。要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，有些專業(yè)是因?yàn)樗y所以報(bào)考的人少，那自然分?jǐn)?shù)線就低錄取率就高了。舉個(gè)例子：19年三江學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)總共招40人，報(bào)考只有51人，分?jǐn)?shù)線是119分。很多同學(xué)看了這個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)覺得競(jìng)爭(zhēng)小錄取率高結(jié)果都去報(bào)考該專業(yè)，結(jié)果造成了分?jǐn)?shù)線斷層式上漲。2020年三江學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)報(bào)考人數(shù)203人，分?jǐn)?shù)線241分。

所以歷年的錄取分?jǐn)?shù)只能作為參考，每年根據(jù)報(bào)考人數(shù)和考卷難度不同，分?jǐn)?shù)都會(huì)有高低。在懿本學(xué)歷的學(xué)員艾米老師會(huì)給到實(shí)質(zhì)性的建議，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)能力選擇報(bào)考的專業(yè)和學(xué)校。

專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班是同學(xué)們備考的一大助力，但不能說(shuō)是捷徑，成功是需要付出的，懿本五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班為考生提供一切資源，同學(xué)們只要配合老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度努力一點(diǎn)，轉(zhuǎn)本不是問(wèn)題！“工欲善其事，必先利其器”，這里的“事”就是學(xué)習(xí)，“器”就是方法。掌握好方法就掌握了大局方向。太湖學(xué)院懿本學(xué)歷是一家專門做五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)的學(xué)校，辦學(xué)13年，幫助幾千名同學(xué)成功上岸。小班化教學(xué)，師資優(yōu)質(zhì)，老師上課一針見血，說(shuō)到點(diǎn)子上，有干貨有內(nèi)容！校區(qū)地址：無(wú)錫市梁溪區(qū)健康路2號(hào)（太湖學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)）