所謂沒(méi)用的學(xué)歷，是幸存者偏差

你陷入了一個(gè)邏輯學(xué)上的謬論，叫幸存者偏差，你只看到經(jīng)過(guò)某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果但沒(méi)有看到到篩選的過(guò)程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。

與幸存者偏差相對(duì)的，是一個(gè)失敗者偏差。比如看到新聞，某某大學(xué)畢業(yè)生賣(mài)豬肉去了，或者長(zhǎng)期陷入貧困領(lǐng)低保，就由此得出結(jié)論，“讀書(shū)無(wú)用，學(xué)歷無(wú)用”。

這同樣是一個(gè)概率問(wèn)題，沒(méi)有學(xué)歷的人也有成功者，但概率很低；有學(xué)歷的人也有失敗者，概率同樣很低。以個(gè)別的案例來(lái)論證普遍問(wèn)題，結(jié)論自然就錯(cuò)了。