都說(shuō)職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，你是如何感覺(jué)的呢？近看到一句話“校園時(shí)代的崩潰真的不算崩潰，職場(chǎng)崩潰就是真的成年人崩潰了”，感觸頗深。當(dāng)我們步入職場(chǎng)后兢兢業(yè)業(yè)的工作，隨著工作年限的增長(zhǎng)，眼瞅著跟自己同期入職的同事都晉升中高層了，而自己還在主管職位上原地踏步，說(shuō)不焦慮那是假的。近幾年來(lái)，高校畢業(yè)生每年呈攀升趨勢(shì)，來(lái)自職場(chǎng)新生代的壓力也越來(lái)越大。當(dāng)你焦慮無(wú)助時(shí)，別怕，有社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

隨著社會(huì)快速的發(fā)展，職場(chǎng)上對(duì)員工的要求越來(lái)越高，不僅對(duì)能力的要求提高了，對(duì)學(xué)歷的要求也更高了。有好多人辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)拼博了多年，付出了多年的心血和青春，就等有朝一日能晉升為管理者，然而在眾多能力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)者中，自己卻因?yàn)閷W(xué)歷不高而出局，真的甘心嗎？焦慮是不能解決問(wèn)題的，想要能在職場(chǎng)有一席之地，就要不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力?；仡^看看社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目一直再等你。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)(研究生院)，簡(jiǎn)稱社科大，中國(guó)社科大前身為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院，中國(guó)早成立的研究生院之一。通過(guò)整合中國(guó)社會(huì)科學(xué)院和中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)術(shù)力量，目前社科大已經(jīng)成為中國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科設(shè)置為完整的大學(xué)，截止2020年底共有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科17個(gè)、二級(jí)學(xué)科108個(gè)，碩士一級(jí)學(xué)科16個(gè)、一級(jí)學(xué)科114個(gè)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)包含中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、研究員、副研究員在內(nèi)，共有博士生導(dǎo)師757人、碩士生導(dǎo)師1132人。根據(jù)中國(guó)管理科學(xué)研究院評(píng)估結(jié)果，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)(研究生院)常年位居中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域研究生名，是中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，國(guó)家的思想庫(kù)、智囊團(tuán)。

美國(guó)杜蘭大學(xué)成立于1834年的杜蘭大學(xué)(Tulane University)，位于美國(guó)南部路易斯安那州(Louisiana)新奧爾良市(New Orleans)，是一所的綜合性大學(xué)，同時(shí)也是北美大學(xué)聯(lián)盟(AAU:北美62所研究型大學(xué)聯(lián)盟)成員。2009年被《美國(guó)新聞和世界報(bào)道》評(píng)為一級(jí)大學(xué)，歷年排名在全美前50名左右。這所學(xué)校共有學(xué)生1.2萬(wàn)人，包括6000多名本科生。1000多名教學(xué)研究人員中，包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得主和眾多國(guó)際級(jí)學(xué)科領(lǐng)軍學(xué)者。杜蘭大學(xué)成立至今，它校友及教師中有兩人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，五人獲得普利策獎(jiǎng)。杜蘭大學(xué)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，歷史悠久，享譽(yù)全球的私立學(xué)府，其商學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院更是在各自領(lǐng)域內(nèi)名列前茅， 聞名遐邇。美國(guó)杜蘭大學(xué)綜合排名全美39名（U.S.News），它是美國(guó)商學(xué)院聯(lián)盟（AACSB）創(chuàng)始成員之一，同時(shí)MFIN項(xiàng)目全美第3位，全球前30名。

學(xué)校共設(shè)有九大學(xué)院，包括商學(xué)院(A. B. Freeman School of Business)，建筑學(xué)院(School of Architecture)，繼續(xù)教育學(xué)院(School of Continuing Studies)，法學(xué)院(School of Law)，文學(xué)院(School of Liberal Arts)，醫(yī)學(xué)院(School of Medicine)，公共健康與熱帶醫(yī)學(xué)院(Tulane University School of Public Health and Tropical Medicine)，理學(xué)院(School of Science and Engineering)及社會(huì)工作學(xué)院(School of Social Work)。

作為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)（研究生院）個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，金融管理碩士項(xiàng)目發(fā)至今已有10年，成功舉辦9期，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生近323人，為國(guó)家金融行業(yè)培養(yǎng)了一批的專業(yè)人才。該項(xiàng)目通過(guò)引進(jìn)國(guó)外高校研究生學(xué)位制度，實(shí)現(xiàn)不出國(guó)的留學(xué)，可以使我們利用的教學(xué)理念，的培養(yǎng)模式，的實(shí)用教材，深入了解國(guó)際金融業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)前沿及變化趨勢(shì)，掌握當(dāng)前國(guó)際金融運(yùn)行中的基本規(guī)則和先進(jìn)技術(shù)，大幅度提高金融人才的國(guó)際化視野和綜合素質(zhì)。

社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目的授課老師來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院金融研究所、經(jīng)濟(jì)研究所、財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院等研究所的專家學(xué)者師資團(tuán)隊(duì)及金融界具備十年以上相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人士作為行業(yè)導(dǎo)師；項(xiàng)目還請(qǐng)到知名國(guó)企CFO對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課，他們是各個(gè)金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)的領(lǐng)軍人物，領(lǐng)域涵蓋銀行、證券、保險(xiǎn)、基金等。由導(dǎo)師們來(lái)指導(dǎo)，不僅能以高屋建瓴的視野帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)瞬息萬(wàn)變的金融環(huán)境，還能用豐富的實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)拓學(xué)生的眼界，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

遍及全球金融行業(yè)的杜蘭大學(xué)合作伙伴以及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)與金融機(jī)構(gòu)建立的深厚關(guān)系共同匯成全球化的金融界社交平臺(tái)，學(xué)員定可在這樣的氛圍中品味如魚(yú)得水的學(xué)習(xí)與生活境界。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院與杜蘭大學(xué)弗里曼商學(xué)院均有著豐富的校友資源，金融管理碩士項(xiàng)目學(xué)員將成為兩校的校友，通過(guò)全球校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展人脈資源，迎來(lái)職業(yè)發(fā)展的新契機(jī)。

申請(qǐng)材料：

1.金融管理碩士項(xiàng)目申請(qǐng)表（英文）

2.大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)（如有?？茖W(xué)歷，請(qǐng)一并提供?？飘厴I(yè)證書(shū)）

3.英語(yǔ)語(yǔ)言能力證書(shū)（大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、或六級(jí)、或托福、或雅思、或多鄰國(guó)等）

4.大學(xué)成績(jī)單（中英文，由本科畢業(yè)院校教務(wù)處出具，或經(jīng)專業(yè)翻譯公司翻譯并加蓋公司翻譯公章）

5.英文推薦信兩封（推薦人簽字并留下其單位名稱、職務(wù)、 聯(lián)系方式）

6.英文個(gè)人陳述一篇（類似自薦信，單倍行距不超過(guò)一頁(yè)A4紙）

7.中英文簡(jiǎn)歷

8.身份證（正反面彩色掃描件）

職場(chǎng)上狹路相逢，有證書(shū)者勝。在職場(chǎng)上要想闖出一片天地，就要不斷的豐富自己的知識(shí)體系，社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士是你永遠(yuǎn)的后盾。