眼瞅著，眼瞅著~

還有一個(gè)月就要放寒假啦~

還有兩個(gè)月就要過年啦~

離明年的專轉(zhuǎn)本考試

也只有半年時(shí)間啦~

考試逼近，復(fù)習(xí)的進(jìn)度條......

是否需要報(bào)班學(xué)習(xí)？

到底該怎么辦？

進(jìn)度分析

基礎(chǔ)不好，進(jìn)度慢

自身基礎(chǔ)不好，或基礎(chǔ)幾乎為0。且到現(xiàn)在還未正式投入到復(fù)習(xí)狀態(tài)，可以考慮報(bào)班讓老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。

基礎(chǔ)不好，進(jìn)度快

如果自己已經(jīng)掌握復(fù)習(xí)的進(jìn)度，并且可以理解復(fù)習(xí)的內(nèi)容，就可以繼續(xù)自己復(fù)習(xí)。若只是一味的進(jìn)度快，知識(shí)點(diǎn)依舊沒有吃透，只是囫圇吞棗的學(xué)習(xí)了一遍，可以考慮報(bào)班學(xué)習(xí)。

自身學(xué)習(xí)能力

如果自己的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，那么可以自己復(fù)習(xí)；

如果學(xué)習(xí)能力比較弱一點(diǎn)，需要有人教授一些學(xué)習(xí)與考試的技巧和方法，那么就需要報(bào)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣可以少走許多彎路，避免浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。

回顧一下以前上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是老師一講就懂，學(xué)習(xí)比較輕松，還是需要多次的學(xué)習(xí)也只能明白一二？如果是前者，自己復(fù)習(xí)的問題不大；如果是后者，那你可能需要外力的幫助~

自律意識(shí)

你能每天堅(jiān)持早讀記單詞嗎？

你能自覺練習(xí)語法、邏輯嗎？

你可以不輕易被外界事物干擾嗎？

你的生活習(xí)慣相對(duì)來說還比較正常嗎？

你可以抵擋榮耀的誘惑嗎？

你學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)呢？

如果自己感覺有困難，或者自己總是被外界事物誘惑，可以考慮報(bào)培訓(xùn)班。首先培訓(xùn)班會(huì)幫助自己了解、理解各類知識(shí)點(diǎn)，起到很好的指導(dǎo)作用，其次，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，更有利于自己學(xué)習(xí)；另外培訓(xùn)班能夠起到很好的督促學(xué)習(xí)的作用，在你想“摸魚”的時(shí)候，及時(shí)止損。

轉(zhuǎn)本目標(biāo)的選擇

如果你的目標(biāo)只是為了進(jìn)入本科學(xué)習(xí)，沒有明確的目標(biāo)，而且自學(xué)情況也還樂觀，那么自學(xué)也是可以的；

如果你有堅(jiān)定的目標(biāo)，那么報(bào)班，可以幫助你更好的提高自己；

如果你的目標(biāo)是公辦本科一批的院校，但你的英語成績又不是那么理想，那你需要一個(gè)培訓(xùn)班，幫助你，更加針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

報(bào)班的優(yōu)勢

老師講解和引導(dǎo)

報(bào)班之后，老師會(huì)對(duì)專轉(zhuǎn)本考綱中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的講解，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。

一般機(jī)構(gòu)的老師們專門從事專轉(zhuǎn)本考試，經(jīng)驗(yàn)豐富，熟知各種題型、難點(diǎn)，講解比自學(xué)更為淺顯易懂。

另外老師也會(huì)對(duì)常見錯(cuò)誤重點(diǎn)分析，少走彎路，學(xué)習(xí)自然就會(huì)更加。

很重要的一點(diǎn)，培訓(xùn)班的老師，更能夠結(jié)合你的實(shí)際情況，為你制定合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及你的轉(zhuǎn)本目標(biāo)。

監(jiān)督學(xué)習(xí)

報(bào)班之后，學(xué)習(xí)就不是你一個(gè)人事情了。一般的培訓(xùn)班，都會(huì)有授課老師和助教老師輔助學(xué)習(xí)，好一點(diǎn)的會(huì)有課后輔導(dǎo)老師、專門的督學(xué)老師從旁協(xié)助，你的學(xué)習(xí)問題，都可以在老師的幫助下，一一解決。

平時(shí)自由復(fù)習(xí)的時(shí)候，可能會(huì)相對(duì)懶散，但是報(bào)班之后，老師會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況，安排你的學(xué)習(xí)進(jìn)度，勞逸結(jié)合，合理復(fù)習(xí)。

同學(xué)交流，營造好的學(xué)習(xí)氛圍

在培訓(xùn)班里，學(xué)習(xí)氛圍不亞于在圖書館學(xué)習(xí)，同學(xué)們既是對(duì)手也是隊(duì)友，偶爾泄氣時(shí)的相互鼓勵(lì)，想放棄時(shí)的激勵(lì)，都可以從身邊的同學(xué)身上獲取，看看他們努力的樣子，自己也就默默地關(guān)掉了抖音，埋頭苦讀~

有轉(zhuǎn)本的意愿，可以聯(lián)系懿本王老師，懿本教育有著多年的專轉(zhuǎn)本線下培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我們積累了大量針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)資料，每年根據(jù)考情變化會(huì)對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行全新升級(jí)~

在師資方面，我們始終堅(jiān)持聘請(qǐng)專轉(zhuǎn)本熱門招生院校的在職老師教學(xué)，深受學(xué)員好評(píng)。