報(bào)名須知
1 、學(xué)習(xí)年級(jí)：Pre-IB，IBDP
2 、適合對(duì)象：國(guó)內(nèi)海外課程學(xué)生,所有班型均可線上和線下輔導(dǎo); 海外課程學(xué)生可異地網(wǎng)絡(luò)授課
3 、一對(duì)一定制輔導(dǎo)：個(gè)性定制，專(zhuān)屬輔導(dǎo)，彈性時(shí)間，高質(zhì)。
4 、3-5人小班輔導(dǎo)：小組教學(xué)，針對(duì)輔導(dǎo)，及時(shí)反饋，性價(jià)比高。
5 、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班：克服地域，網(wǎng)絡(luò)授課，內(nèi)部教案，跟蹤服務(wù)。
6 、授課地址：上海市靜安區(qū)長(zhǎng)興路173號(hào)3樓
課程介紹：
IB英語(yǔ)B寫(xiě)作課程旨在指導(dǎo)B英語(yǔ)學(xué)生掌握其閱讀，分析和書(shū)寫(xiě)課程中所需的所有文本類(lèi)型的能力。
對(duì)于每種文本類(lèi)型，講師將：
1.使用每種文本類(lèi)型的示例來(lái)識(shí)別常見(jiàn)的論文結(jié)構(gòu)
2.確定每種文本類(lèi)型的適當(dāng)句子結(jié)構(gòu)，內(nèi)容邏輯和過(guò)程，語(yǔ)言形式以及語(yǔ)氣
3.為學(xué)生提供針對(duì)每種文本類(lèi)型的指導(dǎo)性課堂寫(xiě)作
4.提供相關(guān)的素材供學(xué)生完成寫(xiě)作練習(xí)
5.根據(jù)學(xué)生已完成的練習(xí)提供反饋
每節(jié)課教學(xué)流程：
1.Review Homework Assignment from previous class
2.Learn new text type
plete in-class exercise of new text-type
課程大綱：
Class Text Type Covered
1、News Report (Political, Economic, Natural/Social Science, Pop Culture)
2、Blog (Advice, Informational)
3、 Diary/Journal Entry (Personal, Prose Fiction)
4、Email (Personal / Professional for various occasions)
5、Opinion Article Part 1
6、Opinion Article Part 2
7、Personal Statement for Application Purposes
8、Proposal (Business)
9、Interview (Job Interview, Club Interview)
10、 Product/Service Review
11、Speech (Election, Social Advocacy)
12、Presentation (Informational)
13、 Expository Essay Part 1
14、Expository Essay Part 2
15、Persuasive Essay Part 1
16、Persuasive Essay Part 2
17、Analytical Essay Part 1
18、Analytical Essay Part 2
19、Critique Essay Part 1
20、Critique Essay Part 2
授課方式
a、翰林核心講義+提煉教學(xué)大綱+精析考試大綱。
b、歷年真題詳解+考試政策解析+模擬測(cè)試演練。
提分秘籍
1 、學(xué)前專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2 、歸納大綱重點(diǎn)，點(diǎn)撥熱點(diǎn)考題。
3 、攻克疑難問(wèn)題，掃清學(xué)習(xí)障礙。
導(dǎo)師介紹
Kenny：
美籍，西北大學(xué)本科全獎(jiǎng)獲得者。3年修完本科兩個(gè)主學(xué)位和兩個(gè)輔修學(xué)位。在商業(yè)咨詢領(lǐng)域頗具天賦，大三獲德勤舊金山辦公室全職Offer，本科期間成立自己的SAT/ACT輔導(dǎo)公司，5+年的國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) ，主授literature和和writing類(lèi)課程，成功輔導(dǎo)多位美籍和中籍學(xué)生入讀常春藤名校。