關(guān)于五年制專轉(zhuǎn)本報名條件、難度、錄取率等相關(guān)政策問題逐一解讀

一、報考五年制專轉(zhuǎn)本有什么限制條件嗎？

五年制專轉(zhuǎn)本考試是針對列入省普通招生計劃、經(jīng)市招生部門按規(guī)定程序正式錄取在本省各類學(xué)校的五年一貫制高職的在籍注冊學(xué)生，均可參加普通高校“專轉(zhuǎn)本”選拔。在高職生的第五年的第二個學(xué)期參加專轉(zhuǎn)本考試，考進之后在所報考的院校就讀兩年，之后獲得的是全日制本科學(xué)歷。

二、江蘇五年制專轉(zhuǎn)本難嗎？錄取率高嗎？

在很多剛接觸五年一貫制專轉(zhuǎn)本或還未接觸五年制專轉(zhuǎn)本的考生心中，五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試是比較難的考試，很多學(xué)生都是在五年制高職學(xué)校聽班主任、學(xué)校同學(xué)等說到考試難，錄取比率非常低，但這也是道聽途說。自2004年江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試改革以來，參加五年一貫制專轉(zhuǎn)本的人數(shù)一直在增加，近幾年招生總?cè)藬?shù)也在逐步增加。

三、如何提高五年貫制專轉(zhuǎn)本通過率?

五年制專轉(zhuǎn)本不像三年制專轉(zhuǎn)本只考固定的三門，而且與大專階段所學(xué)知識相契合，五年制專轉(zhuǎn)本它只考一門英語和兩門專業(yè)課，要想獲得高分成功轉(zhuǎn)本，首先英語成績要過硬，畢竟英語是有低低錄取分數(shù)線的，歷年經(jīng)驗總結(jié)，英語同樣也是五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試成績的拉分項，得英語者得高分，為什么這樣說：給大家分析一下，首先英語是有zui低錄取分數(shù)線，如果考生沒過線那就直接失去錄取資格，其次專業(yè)課是由本科院校老師出卷，與高職階段所學(xué)專業(yè)側(cè)重點有所差別，高職階段知識很難應(yīng)對五年制專轉(zhuǎn)本考試，因此，即使報考本專業(yè)或者是跨專業(yè)的考生，都差不多是在同一起跑線上！

我們高職生英語基礎(chǔ)往往比較弱，所以報個輔導(dǎo)班由專業(yè)的老師來指導(dǎo)復(fù)習，真的很有必要，輔導(dǎo)班的老師會帶領(lǐng)大家梳理考試大綱，整理考點，這比自己沒有頭緒的一通亂背更有方向性。

江蘇五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班中通過率高的還是瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)校，是專轉(zhuǎn)本業(yè)界公認的師資水平高、轉(zhuǎn)本率高、學(xué)習效率高的專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，輔導(dǎo)英語和所有主考院校專業(yè)課，十幾年教學(xué)經(jīng)驗，是五年制一貫制高職生專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班的選擇！小班化的教學(xué)，便于老師管理每一位學(xué)員，及時跟蹤每一位學(xué)員的學(xué)習情況并進行針對性的輔導(dǎo)，并配有課后練習，摸底考試，模擬考試，多套試卷練習及專業(yè)課的培訓(xùn)輔導(dǎo)；全日制的上課模式，高考式的復(fù)習管理模式，讓學(xué)員意識到五年制專轉(zhuǎn)本的重要性，珍惜這一次考全日制本科的機會。更多內(nèi)容可聯(lián)系武老師：1760（v）2557（同）316。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班培訓(xùn)特色:

1.滾動開班，一次報名，免費循環(huán)上課直至考試。

2.更舒適的環(huán)境，小班空調(diào)教室，學(xué)習效率更高。

3.課堂練習，及時掌握每個學(xué)員學(xué)習情況，有針對性的加以輔導(dǎo)。

4.考前考點輔導(dǎo)、重難點輔導(dǎo)，大大提高了轉(zhuǎn)本的通過率。

5.嚴格執(zhí)行每位學(xué)員打卡上課，提高學(xué)員上課積極性和主動性。

6.一對一輔導(dǎo)，一對五輔導(dǎo)，提供真題卷押ti卷，專業(yè)名師，專業(yè)內(nèi)部材料，保三本沖二本，協(xié)議有保障！

招生對象：江蘇南京、無錫、蘇州、常州、揚州、鎮(zhèn)江、南通等各大城市五年一貫制的在校大專生；基礎(chǔ)差，找不到方向，自覺性差的學(xué)員，想沖刺本科院校的同學(xué)。