校園內(nèi)的不銹鋼雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，著重表現(xiàn)人類的智慧和對(duì)真善美永恒的追求。不銹鋼雕塑積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。

使用壽命長(zhǎng)，經(jīng)久耐用

不銹鋼材質(zhì)本身具有高強(qiáng)度、高硬度，耐空氣、蒸汽、水等弱腐蝕介質(zhì)和酸、堿、鹽等化學(xué)侵蝕性介質(zhì)腐蝕的特點(diǎn)，決定了不銹鋼質(zhì)料經(jīng)久耐用，使用壽命長(zhǎng)。

目前，不銹鋼雕塑制作加工已然成為客戶選擇雕塑的主要材質(zhì)。

不銹鋼雕塑在空氣和雨水中對(duì)酸、堿等化學(xué)物質(zhì)有一定的耐腐蝕性。不銹鋼雕塑線條簡(jiǎn)潔流暢，主題清晰。此外，不銹鋼雕塑也可以在其明亮的表面涂上各種鮮艷美麗的顏色，以滿足客戶不同的定制要求。

不銹鋼雕塑造型美觀，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)部骨架支撐穩(wěn)定。表面平整，線條流暢自然，焊接飽滿均勻，打磨及表面處理細(xì)致，無(wú)焊接痕跡。

切割。使用的工具是電動(dòng)剪刀。切割時(shí)，手要平穩(wěn)。切割后，應(yīng)根據(jù)工作所需的形狀對(duì)材料進(jìn)行刨削。不要在板的表面留下任何硬損傷，以免拋光后留下任何缺陷。