校園內的不銹鋼雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是校園雕塑，一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。不銹鋼雕塑積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義。

保養(yǎng)技巧一之規(guī)律清潔

對不銹鋼雕塑進行定期、有規(guī)律的清潔，清潔時先用中性清潔劑涂抹于雕塑表面，然后再用無絨毛毛巾對雕塑表面拭抹，對面積較大的污漬，則可用手動噴霧槍對其噴噴，然后用干毛巾擦干凈，切記動作要輕柔。

不銹鋼雕塑主體與雕塑底座之間的關系是一個主次的關系，要想塑造出一件合格的雕塑作品就得把握這一主次關系，主體每一細節(jié)的塑造，每一形體的設計，每一動勢的構思，無不表現(xiàn)作者所要表達的主題思想和內心的想法，如不能充分運用并把握雕塑主體這一表達內心思想的媒介和托舉藝術靈魂的底座，我們的創(chuàng)作也就無法達到自己所要向往的那一藝術的殿堂。 在日新月異的今天，城市雕塑成為了人類文明不可或缺的一部分，同樣也存在著主要與次要這樣的一層關系，雕塑的主要部分與次要部分又分為雕塑本身的主要與次要和雕塑與周邊環(huán)境的主要與次要關系。

一件完整的城市不銹鋼雕塑作品主要分為雕塑主體與雕塑底座兩個部分，相對于雕塑雕塑主體而言，雕塑的底座就是整個雕塑中的一個次要部分，而且這個次要部分往往被很多雕塑創(chuàng)作者所不重視，或是被創(chuàng)作者忽略。一件好的雕塑作品必然會有一個好的整體效果，一個好整體效果就必然少不了底座這一不起眼的形體的襯托。