校園內(nèi)的不銹鋼雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是校園雕塑，一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。不銹鋼雕塑積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義。

保養(yǎng)技巧四之縫隙清潔

對不銹鋼雕塑的縫隙清潔時，用棉花球弄濕后再擦，沿著裂縫從頭擦到尾，以防止有所遺漏，切記不可直接用濕毛巾擦拭。

保養(yǎng)技巧五之重污垢清潔

銹鋼雕塑上的污垢如果太重，先用冷風電吹風吹一下，然后用麥桿刷清潔，用軟毛刷收尾，千萬不要用金屬拋光劑以及其他任何溶劑。

不銹鋼雕塑要想發(fā)揮它的價值，僅僅借助銅雕作品本身是遠遠不夠的，一個成功的雕塑作品讓觀眾滿意的原因是多方面的，其中包括雕塑構思設計，制作工藝，制作手法等各方面的形式元素，只有從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)新的東西，才能更好地繼承傳統(tǒng)，并創(chuàng)造傳統(tǒng)以影響未來。

一件完整的城市不銹鋼雕塑作品主要分為雕塑主體與雕塑底座兩個部分，相對于雕塑雕塑主體而言，雕塑的底座就是整個雕塑中的一個次要部分，而且這個次要部分往往被很多雕塑創(chuàng)作者所不重視，或是被創(chuàng)作者忽略。一件好的雕塑作品必然會有一個好的整體效果，一個好整體效果就必然少不了底座這一不起眼的形體的襯托。