隨著考研初試成績(jī)公布時(shí)間的臨近，好多考生心里也越來(lái)越忐忑，當(dāng)把轉(zhuǎn)變?nèi)松幕I碼押到考研上時(shí)更是如臨大敵，在經(jīng)歷了寒來(lái)暑往長(zhǎng)達(dá)一年甚至數(shù)年的備考后，一旦成績(jī)出來(lái)沒(méi)被錄取的同學(xué)，心情自然是比較糟糕的。其實(shí)參加統(tǒng)考讀研真的不是的出路，選讀中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目同樣會(huì)讓大家自豪！

無(wú)論哪種讀研方式，能使自己打破認(rèn)知邊界，不斷提高進(jìn)步就是值得學(xué)習(xí)可以選擇的，只要貼合實(shí)際選到自己合適的項(xiàng)目才是主要的，像中外合作辦學(xué)這種模式的碩士項(xiàng)目，畢業(yè)獲得的證書(shū)是等同于國(guó)內(nèi)雙證碩士的，就像社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士，畢業(yè)后獲得美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士學(xué)位證書(shū)，還可以在中留服做學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，對(duì)于學(xué)生將來(lái)參加考公務(wù)員或者讀博都是能用到的，為什么不可以選擇呢？所以說(shuō)，擺在我們面前的路有很多條，每一條路同樣也各有各的精彩。

在人的一生當(dāng)中，無(wú)論是考研，還是面對(duì)工作、家庭等，主要的在于自己的主觀思想一定要積極向上，只要每天的自己都是嶄新的，每天的自己都比過(guò)去的自己有進(jìn)步，就不用沮喪。前幾前幾天看過(guò)這樣一段話：你背不下來(lái)的書(shū)，總有人能背下來(lái)，你做不出來(lái)的題，總有人能做出來(lái)，你愿意拖到明天的事，總有人今天努力做完。如果我們都積極地把每別人可以做下來(lái)的事情做到了，那別人能過(guò)的日子我們也一定能過(guò)上對(duì)不對(duì)？

所以說(shuō)如果考研結(jié)束后成績(jī)沒(méi)有想像中理想的同學(xué)，完全不用傷感，只要盡力就好，接下來(lái)我們還可以盡力去做更多的事情，而在讀研的路上，還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)其它的讀研途徑。機(jī)會(huì)還有很多，只是一定要抓住才是真的不遺憾！

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目是經(jīng)教育部批準(zhǔn)備的項(xiàng)目，2012年批準(zhǔn)招生以來(lái)，歷經(jīng)9年，對(duì)于在金融領(lǐng)域?qū)ふ矣袃r(jià)值職業(yè)的高成就者，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院-美國(guó)杜蘭大學(xué)的金融管理碩士課程設(shè)有嚴(yán)格的12門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程，強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)運(yùn)作的基礎(chǔ)，以及的金融理論，量化模型和行業(yè)實(shí)踐。

MFIN項(xiàng)目擁有良好的聲譽(yù)，世界知名的教師和創(chuàng)新的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在的，是被廣泛認(rèn)可的金融學(xué)位。該項(xiàng)目適應(yīng)于在尋求建立的金融機(jī)構(gòu)，企業(yè)，咨詢(xún)公司，公共部門(mén)和金融科技公司中廣泛的首要就業(yè)機(jī)會(huì)的特定要求。

金融管理碩士項(xiàng)目是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。作為中國(guó)決策層的智庫(kù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院不僅有精通金融理論的師資隊(duì)伍,而且熟悉金融體制在中國(guó)國(guó)情下的運(yùn)轉(zhuǎn),他們既通天庭亦接地氣,精通金融政策的形成與嬗變,對(duì)中國(guó)金融業(yè)走向有宏觀把握和的預(yù)判;合作方美國(guó)杜蘭大學(xué)弗里曼商學(xué)院是全美的商學(xué)院之一,成立一百年來(lái),積累了雄厚的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),并在美式的教育氛圍中,以案例教學(xué)為基礎(chǔ),形成了一整套注重培養(yǎng)實(shí)操能力的方法,對(duì)中國(guó)學(xué)習(xí)金融的學(xué)生是極為有益的補(bǔ)充。

從某種意義上,金融碩士項(xiàng)目可以成為智庫(kù)改革的先行者。參加該項(xiàng)目的學(xué)生有豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),而且大都將長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展方向放在中國(guó)國(guó)內(nèi)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的中國(guó),他們往往會(huì)考慮投入與產(chǎn)出的問(wèn)題,這個(gè)投入不光指學(xué)費(fèi),還有替代成本,很多人都會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:同樣的時(shí)間,我去工作能有多少收入?我們的金融碩士項(xiàng)目讓學(xué)生可以在不間斷工作的前提下,深入了解國(guó)際金融業(yè)發(fā)展的情況、學(xué)術(shù)研究的前沿及世界當(dāng)下的變化趨勢(shì),學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)前國(guó)際金融運(yùn)行中的新技術(shù)、新政策、新理論無(wú)疑是一種十分明智而富有遠(yuǎn)見(jiàn)的選擇。

該項(xiàng)目經(jīng)教育部批準(zhǔn)，采取了自主招生的審核制，不用參加全國(guó)統(tǒng)一研究生入學(xué)考試，只需要單獨(dú)審核申請(qǐng)學(xué)生的資格和背景，參加自主命題面試，合格后即可入學(xué)，全程學(xué)分制，畢業(yè)無(wú)論文答辯，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)18個(gè)月，畢業(yè)可獲得美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士學(xué)位證書(shū)，可在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，效力與參加全國(guó)統(tǒng)一考試拿到證書(shū)一樣。

社科院與杜蘭大學(xué)合辦的金融管理碩士項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)如下：

1. 中美名校金融領(lǐng)域的完美匯聚

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與杜蘭大學(xué)充分代表了中美兩國(guó)高等金融教育的發(fā)展和研究水平，基于對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的共識(shí)，兩校首次合作舉辦金融碩士項(xiàng)目，充分彰顯金融人才培養(yǎng)的重要意義。

2.在國(guó)內(nèi)也能享受?chē)?guó)外本土教育資源

杜蘭大學(xué)金融和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)在美國(guó)高等教育體系中名列前茅，弗里曼商學(xué)院與多家世界500強(qiáng)企業(yè)合作開(kāi)發(fā)商業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目及研究生項(xiàng)目，在金融和財(cái)務(wù)研究領(lǐng)域聲譽(yù)。項(xiàng)目學(xué)員畢業(yè)可獲得全球廣泛認(rèn)可的杜蘭大學(xué)金融碩士學(xué)位。

同時(shí)中外合作辦學(xué)碩士引進(jìn)的是境外教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不出國(guó)即可接受?chē)?guó)外知名大學(xué)教育。如果將來(lái)的你有出國(guó)打算的話，中外合作辦學(xué)作碩士為一個(gè)過(guò)渡階段，會(huì)為日后出國(guó)深造提供很大的優(yōu)勢(shì)，特別是申請(qǐng)相應(yīng)的國(guó)外大學(xué)的博士相對(duì)容易。

3.學(xué)生接受的教育特色明顯

遍及全球金融行業(yè)的杜蘭大學(xué)合作伙伴以及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)與金融機(jī)構(gòu)建立的深厚關(guān)系共同匯成全球化的金融界社交平臺(tái)，學(xué)員定可在這樣的氛圍中品味如魚(yú)得水的學(xué)習(xí)與生活境界。中外合作辦學(xué)在教學(xué)環(huán)境、培養(yǎng)模式等方面與傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)有較大不同，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，課程設(shè)置大多與國(guó)外課程緊密接軌，部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的師資、教材均來(lái)自國(guó)外，有利于學(xué)生接受中西方文化的教育，豐富其文化知識(shí)結(jié)構(gòu)。

4.過(guò)硬的教育教學(xué)師資

凡是舉辦中外合作辦學(xué)的高校，其教師配備較強(qiáng)，因?yàn)橐ＷC教學(xué)質(zhì)量，社科院杜蘭金融管理碩士項(xiàng)目的師資來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院金融研究所、經(jīng)濟(jì)研究所、財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院等研究所的專(zhuān)家學(xué)者長(zhǎng)期從事金融政策的研究和咨詢(xún)，針對(duì)中國(guó)金融行業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及未來(lái)趨勢(shì)設(shè)置課程體系，給予學(xué)生鮮活的理念、的知識(shí)和的資訊。

5.未來(lái)發(fā)展前景明顯

中外合作辦學(xué)碩士畢業(yè)生的行業(yè)發(fā)展前景還是相當(dāng)明顯的，特別是在注重能力的外企，因?yàn)闊o(wú)論是語(yǔ)言能力，還是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，由于引進(jìn)的是國(guó)外的優(yōu)質(zhì)高校資源，用人單位比較欣賞這類(lèi)中外合作辦學(xué)碩士畢業(yè)生。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目申請(qǐng)材料如下：

1.金融管理碩士項(xiàng)目申請(qǐng)表（英文）

2.大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)（如有專(zhuān)科學(xué)歷，請(qǐng)一并提供專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)）

3.英語(yǔ)語(yǔ)言能力證書(shū)（大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、或六級(jí)、或托福、或雅思、或多鄰國(guó)等）

4.大學(xué)成績(jī)單（中英文，由本科畢業(yè)院校教務(wù)處出具，或經(jīng)專(zhuān)業(yè)翻譯公司翻譯并加蓋公司翻譯公章）

5.英文推薦信兩封（推薦人簽字并留下其單位名稱(chēng)、職務(wù)、 聯(lián)系方式）

6.英文個(gè)人陳述一篇（類(lèi)似自薦信，單倍行距不超過(guò)一頁(yè)A4紙）

7.中英文簡(jiǎn)歷

8.身份證（正反面彩色掃描件）