2016年我院藝術(shù)類專業(yè)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)發(fā)布率達(dá)96%，在其中：我院來源于成都第24中的劉暢同學(xué)們參與清華大學(xué)工藝美術(shù)點(diǎn)考獲得全國各地31名的優(yōu)異成績，來源于青白江中學(xué)的陳子游同學(xué)們參與西南大學(xué)工藝美術(shù)點(diǎn)考獲得全國各地名的優(yōu)異成績。大家賞析以往的造就，大家更會(huì)不斷造就新的驚喜。“美思”將以的專業(yè)課堂教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)和銷售團(tuán)隊(duì)，聯(lián)合文化教育教育培訓(xùn)行業(yè)精銳，匯聚藝考生培訓(xùn)高品質(zhì)資源，重磅消息發(fā)布“文化創(chuàng)意雙簽訂”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以品質(zhì)的教育服務(wù)，的學(xué)習(xí)環(huán)境，潛心點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)展，形象化考試成績發(fā)展，讓學(xué)員不僅勝校園內(nèi)，更勝在職人員場，勝在人生道路;與此同時(shí)，“美思”一直堅(jiān)持拜師學(xué)藝與為人處事并駕齊驅(qū)，融合合一，教學(xué)策略內(nèi)以“養(yǎng)花先澆根，教人先教心”為立足點(diǎn)，規(guī)定學(xué)員在為學(xué)上認(rèn)真細(xì)致，為人正直謙遜，藝以禮顯，德建名立，形端表正。在美思，大家用灑脫的勤奮保持生命的起源，用超前的的觀念去保衛(wèi)造型藝術(shù)的自尊，用誠摯的觀念去服務(wù)承諾明日的義務(wù)，用磅礴的熱情去表述技術(shù)專業(yè)的相對(duì)高度。

對(duì)口升學(xué)是統(tǒng)招生還是非統(tǒng)招生，對(duì)口升學(xué)的學(xué)歷是啥?質(zhì)量互變規(guī)律造成變質(zhì)，同樣，專業(yè)知識(shí)的累積也是會(huì)造成質(zhì)的變動(dòng)的，當(dāng)專業(yè)知識(shí)累積到一定水平時(shí)，你才可以更強(qiáng)的去處理自身所碰到的難題。因此始終絕不能放棄得到專業(yè)知識(shí)的機(jī)遇，即便你時(shí)下沒能立即感受到專業(yè)知識(shí)所授予的動(dòng)能，但由于時(shí)間的變化，這類動(dòng)能終究會(huì)對(duì)你有一定的協(xié)助。那麼下面便是我歸整的相關(guān)內(nèi)容了，學(xué)生們能夠參照一下。

對(duì)口升學(xué)是非統(tǒng)招的。

與普高學(xué)員對(duì)比，對(duì)口升學(xué).對(duì)口升學(xué).對(duì)口升學(xué)，是與普高學(xué)員對(duì)比的又一定義。對(duì)口升學(xué)是為塑造體系技能人才而引入的一種錄取方法。這類單獨(dú)招生方法為中.高等職業(yè)院校人才的培養(yǎng)方式的自主創(chuàng)新探尋出了一條新的方式，豐富多彩了高等職業(yè)教育的含義，推動(dòng)了高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)，備受院校和時(shí)代的熱烈歡迎。專業(yè)對(duì)口高職單招考試就是指專業(yè)為中等職業(yè)學(xué)校院校選撥畢業(yè)生進(jìn)到大學(xué)進(jìn)修的考試。只朝向中職院校如職業(yè)高中.職業(yè)中專學(xué)校.中專學(xué)校等。

普高的單招試題關(guān)鍵緊緊圍繞高中知識(shí)考試，而職業(yè)高中學(xué)員的單招試題是緊緊圍繞中學(xué)或是職業(yè)高中學(xué)過專業(yè)知識(shí)考試，院校一般都是會(huì)發(fā)布考綱的，職業(yè)高中和普通高中的單招考試題是不一樣的。

單招考試題職業(yè)高中和普通高中的差別

一、單招考試考哪些

學(xué)校單招的考試方式一般為“文化藝術(shù)統(tǒng)考+綜合素養(yǎng)檢測”緊密結(jié)合的考試方式。文化藝術(shù)統(tǒng)考包含語數(shù)英三門學(xué)科;綜合能力檢測分成上機(jī)操作檢測和招聘面試，上機(jī)操作檢測在電子計(jì)算機(jī)上解題，考評(píng)學(xué)員人文素質(zhì);招聘面試由招聘面試員與學(xué)生溝通交流，關(guān)鍵考察語言表達(dá)能力.個(gè)人心理素質(zhì).反應(yīng)能力.知識(shí)層面.崗位趨向等基本上職業(yè)素質(zhì)。但是不一樣機(jī)構(gòu)中間會(huì)出現(xiàn)一絲區(qū)別，實(shí)際可以看每個(gè)院校的招生章程。單獨(dú)招生學(xué)員進(jìn)校后與本科的學(xué)員工資待遇同樣

二、單招考試難不會(huì)太難

1.單獨(dú)招生相對(duì)性于普通高考而言：單招考試題非常簡單，單獨(dú)招生文化藝術(shù)考試具體重視基本，與此同時(shí)招聘面試評(píng)分相對(duì)性非常容易。

2.機(jī)構(gòu)出卷不一樣：單招考試是由省考試院統(tǒng)一機(jī)構(gòu)，各示范點(diǎn)單招大專學(xué)校單獨(dú)出題.獨(dú)立機(jī)構(gòu)檢測;

3.考試范疇不一樣：單招考試普通高中學(xué)員只考4科，即語文課.數(shù)學(xué)課.外國語和綜合性科，三校生(職業(yè)高中.中專學(xué)校.技工學(xué)校)考填寫技術(shù)專業(yè)的技術(shù)專業(yè)考試，而普通高考考試內(nèi)容盡管為4科，但必須考文科綜合或理科綜合。

4.考試得分不一樣：單招考試中的語文課.數(shù)學(xué)課.英文正常情況下為180-200分，綜合素質(zhì)測評(píng)即招聘面試得分在100-120分，各檢測學(xué)校的設(shè)置得分不一樣，實(shí)際以各檢測學(xué)校招生計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)。

體育單招學(xué)生必須參與學(xué)籍檔案所在城市高考報(bào)考，不參與報(bào)考錄用沒法辦理備案，即便考滿分也不可以錄用，因此高考報(bào)名號(hào)是不可或缺的階段，一定要高度重視。體育單招代表什么意思

體育單招是對(duì)于技術(shù)專業(yè)選手或具備技術(shù)專業(yè)選手水準(zhǔn)學(xué)生開設(shè)的另一體育特長生今年高考類型，只限體能訓(xùn)練及中華民族傳統(tǒng)式體育文化2個(gè)技術(shù)專業(yè)。

招收目標(biāo)：報(bào)名體能訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)式體育文化等體育文化高職單招技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，要有初中畢業(yè)或具備同等學(xué)力申碩，具有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)或二級(jí)戰(zhàn)士(含)之上技術(shù)等級(jí)資質(zhì)，身心健康，年紀(jì)不超過22歲。具有一級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)或一級(jí)戰(zhàn)士(含)之上技術(shù)等級(jí)資質(zhì)的，年紀(jì)可放開到35歲。

考試：體育文化高職單招考試包含文化課和體育文化重點(diǎn)兩一部分。藝術(shù)生文化課考試由國家體育總局科教司統(tǒng)一出題，組考，體育文化重點(diǎn)考試由招生院校組織，實(shí)行國家體育總局制訂的統(tǒng)一考試技巧和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

錄用：體育文化高職單招錄用時(shí)，學(xué)生文化水平考試平均錄用控制錄取分?jǐn)?shù)線由錄取學(xué)院依據(jù)招生人數(shù)及考試分?jǐn)?shù)來明確。學(xué)生文化課考試分?jǐn)?shù)要做到少錄用控制錄取分?jǐn)?shù)線且單項(xiàng)工程達(dá)標(biāo)。招收學(xué)院依據(jù)院校明確的各新項(xiàng)目錄取人數(shù)，分新項(xiàng)目按綜合性排名由高到低，按學(xué)生體育文化重點(diǎn)考試成績及綜合管理排名明確錄用規(guī)范。不一樣學(xué)校錄用標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別。

錄取專業(yè)：只有被錄用到體能訓(xùn)練和中華民族傳統(tǒng)式體育文化2個(gè)技術(shù)專業(yè)。