澤普評測評估與日常能力康健訓練電腦

語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解和表達等三個階段，語言障礙多由神經(jīng)系統(tǒng)異常，咽喉部異常和聽覺異常引起，表現(xiàn)的程度和障礙類型不同。神經(jīng)系統(tǒng)異常導致的語言障礙，主要表現(xiàn)為說話晚，吐字不清且不能連續(xù)，詞匯貧乏伴有表達力差，不能掌握詞匯，理解綜合能力差，能做簡單運算，不會做理解應用題，建立不起來概念，嚴重的孩子不會說話只有嚎叫。咽喉部異常導致的語言障礙主要影響構(gòu)音，可行喉鏡檢查，了解局部囊腫、息肉，以及聲帶震動是否異常，并積極。語言障礙也可能由于孩子聽力問題導致，即因聾致啞，孩子因為聽不到對方說話的內(nèi)容，不能及時的刺激表達和發(fā)育而導致語言障礙，可以通過改善聽力以促進康健綜合評定：

康奈爾醫(yī)學指數(shù)(CMI)(男) 康奈爾醫(yī)學指數(shù)(CMI)(女) 癥狀自評量表(SCL-90)

一般健康問卷(GHQ) 氣質(zhì)問卷 個性問卷(EPQ)

16F人格量表 愛德華個性偏好測驗(EPPS) 明尼蘇達多相人格測試(MMPI)

生活質(zhì)量與主觀幸福感測查：

生活滿意度評定量表(LSR) 生活滿意度指數(shù)A、B(LSIA、LSIB) 總體幸福感量表(GWB)

生活質(zhì)量指數(shù)(QLI) 老年信心量表(PGC信心量表) 情感量表(AS)

應激及相關(guān)問題評定：

生活事件評定量表(LES) 應付方式問卷 防御方式問卷(DSQ)

家庭功能及家庭關(guān)系評定：

家庭環(huán)境量表中文版(FES-CV) 家庭親密度和適應性量表(FACESⅡ-CV) 家庭功能評定(FAD)

Olson婚姻質(zhì)量問卷(ENRICH) L-W婚姻調(diào)適測定 父母養(yǎng)育方式評價量表(EMBU)

湖北省黃石市愛康醫(yī)院

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