一、OMR能應(yīng)用于考試中 過去考試后，由于閱卷工作量大，教師不得不連夜加班評(píng)閱試卷，盡管加班，也不能很快閱完。幾天過去，學(xué)生對(duì)考題內(nèi)容淡漠，再分析試題中的問題效果就差?，F(xiàn)在，用OMR閱卷，一般上午考試下午閱完，隨即打印出成績(jī)、統(tǒng)計(jì)、分析報(bào)表。 二、OMR能應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中 例如：各節(jié)課達(dá)標(biāo)小測(cè)，是目標(biāo)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，它不但能使教師準(zhǔn)確的摸清學(xué)生掌握本節(jié)課內(nèi)容的狀況，而且還能有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在傳統(tǒng)教學(xué)方式中，有的通過課堂提問的形式完成這一教學(xué)環(huán)節(jié)，這只能顯示個(gè)別學(xué)生的達(dá)標(biāo)情況，有的則將學(xué)生各節(jié)課的作業(yè)或小測(cè)答卷集中起來，逐一用紅筆勾畫批改，這無疑耗費(fèi)了教師大量的時(shí)間與精力。而應(yīng)用OMR就簡(jiǎn)便多了，臨下課二、三分鐘前，教師口述準(zhǔn)備好的測(cè)試題目（無需在黑板上抄題，也不用印制試卷），學(xué)生將所選的答案涂在卡上（不必寫出答案內(nèi)容，思考時(shí)間更為充裕），然后將答題卡送入OMR，只需課間短短的幾分鐘就能實(shí)現(xiàn)五種功能： （一）能讓教師清楚地了解每個(gè)學(xué)生的成績(jī)。 （二）能統(tǒng)計(jì)高分、低分、平均分、各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)與及格率。這樣，教師可根據(jù)以上這些客觀詳盡的結(jié)果，隨時(shí)查找、改進(jìn)授課中的不足，因材施教，不斷的提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生也可以根據(jù)這一明晰的測(cè)驗(yàn)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑難問題，尋找差距，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。可見，課堂教學(xué)中應(yīng)用OMR，起到了直觀、、準(zhǔn)確的作用。 （三）能迅速生成考題錯(cuò)誤率排行榜，每題錯(cuò)誤率一目了然，直接切入教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。 （四）能每題分析，每題為何而錯(cuò)，一目了然。例如：一道題的正確答案是B，答對(duì)率是62%，其余三個(gè)迷惑選項(xiàng)A、C、D在答錯(cuò)該題的人數(shù)中所占比例分別為A：66%、C：19%、D：15%，這樣可以準(zhǔn)確得出：在迷惑選項(xiàng)中A的迷惑性強(qiáng)，容易與正確答案B混淆。通過比較錯(cuò)誤思維A與正確答案的記憶，從而提高學(xué)生考試成績(jī)。 （五）能提高升學(xué)率。日常涂卡和中考、高考涂卡對(duì)學(xué)生的要求相同，經(jīng)常涂卡的學(xué)生不僅涂卡動(dòng)作快、節(jié)省時(shí)間，相對(duì)延長(zhǎng)了答主觀題的時(shí)間，還能涂卡規(guī)范、正確，達(dá)到不因涂卡而失分?jǐn)?shù)。 反之，不經(jīng)常涂卡的學(xué)生，中考、高考時(shí)不適應(yīng)涂卡，動(dòng)作慢、時(shí)間長(zhǎng)，相對(duì)占用答主觀題時(shí)間，特別是涂卡不規(guī)范，常常會(huì)造成考試丟分。 近幾年，很多學(xué)校深深體會(huì)到：中考、高考中因?qū)W生涂卡不熟練、不規(guī)范失去3-5分，而降低升學(xué)率的現(xiàn)象太普遍、太可惜。實(shí)踐證明：經(jīng)常涂卡、提高學(xué)生涂卡技巧也是提高升學(xué)率的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以很多學(xué)校引起了高度重視，堅(jiān)持經(jīng)常涂卡的學(xué)校迅猛增加。

光標(biāo)閱讀機(jī)優(yōu)點(diǎn)詳解 （1）、采用新ＤＳＰ和CPLD技術(shù)，比工控機(jī)數(shù)據(jù)處理能力更強(qiáng)，結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定可靠。 ＤＳＰ主控板與原生產(chǎn)機(jī)型采用的工控板和Ａ/Ｄ板相比較，不僅電路結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)單，安裝更牢靠，而且數(shù)據(jù)處理能力更強(qiáng)大，使讀卡更快捷，功能更豐富，尤其是它不存在原工控板有時(shí)出現(xiàn)的ＣＭＯＳ丟失現(xiàn)象。 （2）、讀取信息卡的信息為數(shù)高可達(dá)64位（原38位）。 （3）、兼有COM口和ＵＳＢ接口，連接各種PC和筆記本電腦更方便。（4）、光點(diǎn)頭不需手工調(diào)整，隨機(jī)軟件直接標(biāo)定。 原來國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)的ＯＭＲ的光電傳感器，大多采用精密電位器，經(jīng)過仔細(xì)反復(fù)的調(diào)整，才能使各路“電眼”的性能（主要是線性和一致性）附合讀卡的要求。當(dāng)光電傳感器的性能有了變化或經(jīng)過修理，就須進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)整，而調(diào)整光電傳感器的工作對(duì)多數(shù)用戶而言技術(shù)性較強(qiáng)，難以掌握好。而新機(jī)型不用調(diào)整電位器，只要走一張標(biāo)準(zhǔn)光電檢測(cè)卡，由標(biāo)定程序自動(dòng)進(jìn)行校準(zhǔn)，十分簡(jiǎn)便。 （5）、讀卡速度八級(jí)可調(diào)，高可達(dá)5張/秒。1級(jí)快，8級(jí)慢，以適應(yīng)不同的讀卡需要，快可達(dá)5張/秒。 （6）、增強(qiáng)了命令系統(tǒng)的功能，使信息卡設(shè)計(jì)和格式文件的編寫更靈活。 原命令系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)形式（一組選項(xiàng)）內(nèi)部有空位或數(shù)據(jù)形式（各組選項(xiàng)）之間有空行的機(jī)讀卡，編寫格式文件麻煩，或數(shù)據(jù)塊定義命令（F命令）條數(shù)太多，或容易出現(xiàn)讀卡錯(cuò)誤（冒點(diǎn)），或應(yīng)用軟件的編寫麻煩；而新命令系統(tǒng)，一條F命令能代替原來的數(shù)條以至數(shù)十條F命令，而且能避免以前出現(xiàn)的讀卡誤差，還能減少軟件編制的麻煩。 （7）、數(shù)據(jù)形式大可定義90個(gè)（原26個(gè)）。 原來國(guó)內(nèi)的OMR數(shù)據(jù)形式大長(zhǎng)度為26，剛好滿足讀26個(gè)英文字母的需要，但不能滿足那些文字字母超過26個(gè)應(yīng)用。增至90以后，完全可以滿足國(guó)外超過26個(gè)字母的需要。（8）、支持“七選多”（其它廠家大部分都是五選多）。 所謂“七選多”，是指七個(gè)選項(xiàng)，如A、B、C、D、E、F、G，多選題。英語標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用到。原來的光電閱讀器底層不支持，而由應(yīng)用軟件處理。而我們的機(jī)型底層支持“七選多”，用戶使用時(shí)更方便。 （9）、支持識(shí)別條形碼。（128碼、39碼等）。 （10）、可讀同步框分布不均勻的卡。 （11）、支持大小不同的信息卡混讀。 評(píng)卷統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)》是一款專為中、小學(xué)量身定做的考務(wù)、考試及成績(jī)分析及管理系統(tǒng)。它包括：考場(chǎng)設(shè)置、考號(hào)定義、試卷定義、光標(biāo)閱讀機(jī)閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)存檔等考試全過程的功能實(shí)現(xiàn)，而且通過該系統(tǒng)的分析功能使教師更清楚的了解每個(gè)學(xué)生歷次考試成績(jī)。有針對(duì)性教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

與以往光標(biāo)閱讀機(jī)相比，大大提高了系統(tǒng)的集成度；系統(tǒng)啟動(dòng)快、穩(wěn)定性高，聯(lián)機(jī)十分可靠；抗干擾、抗靜電能力。 3. 光標(biāo)閱讀機(jī)硬件方面，采用通用的RS232接口或USB接口，并加入光電隔離電路，適用于各種型號(hào)、品牌的個(gè)人計(jì)算機(jī)（PC）軟件方面，本機(jī)所帶的測(cè)試軟件、驅(qū)動(dòng)軟件可支持目前通用的各種視窗操作系統(tǒng)：Win9X、WinNT、Win2000、WinXP、WIN7、WIN10 4.產(chǎn)品自帶觸摸屏，可以進(jìn)行基礎(chǔ)調(diào)節(jié)，提高使用便利性 5.更換進(jìn)口光電頭，光電眼精度更高，穩(wěn)定性更好 6.支持教師測(cè)評(píng)，學(xué)生考試，心理測(cè)評(píng)等各種制式答題卡（需相應(yīng)軟件支持）

本公司多年從事教育科技行業(yè)，多年來服務(wù)近千所學(xué)校，以天下師生為己任，為天下師生減負(fù)提分，是一家具有分析、診斷、考核、測(cè)評(píng)、綜合服務(wù)型企業(yè)。公司主營(yíng)產(chǎn)品包括網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)、云閱卷、考核測(cè)評(píng)系統(tǒng)、民主測(cè)評(píng)系統(tǒng)、閱卷助手、光標(biāo)閱讀機(jī)、機(jī)讀卡信息卡等。其中網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)、考核測(cè)評(píng)系統(tǒng)、閱卷機(jī)等國(guó)內(nèi)外。 光標(biāo)閱讀機(jī)應(yīng)用范圍廣闊 1、光標(biāo)閱讀機(jī)-全國(guó)高考以及評(píng)判試卷服務(wù)、各地教育單位中考以及自動(dòng)判卷服務(wù)。 2、光標(biāo)閱讀機(jī)-各大學(xué)外語系的英語考試、四六級(jí)自動(dòng)判卷服務(wù)。 3、光標(biāo)閱讀機(jī)-各地區(qū)成人高考、自考等與各行業(yè)（醫(yī)療、鐵路、報(bào)社）等標(biāo)準(zhǔn)化考試自動(dòng)判卷服務(wù)。 4、光標(biāo)閱讀機(jī)-全國(guó)各中小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化試題自動(dòng)判卷服務(wù)。 5、光標(biāo)閱讀機(jī)-各行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)評(píng)、問卷調(diào)查、投票選舉等識(shí)別統(tǒng)計(jì)工作。