常州沐恩高考復(fù)讀學(xué)校給你分析是否需要復(fù)讀
雖然復(fù)讀可以給自己多一次機會,但是復(fù)讀是十分考驗人的,在復(fù)讀的過程中,會遇到很多的不確定因素。復(fù)讀之路十分艱辛,要面對自己昔日同窗紛紛上大學(xué),但是自己依然在為高考奮戰(zhàn)的現(xiàn)實,這會讓自己產(chǎn)生很大的心理壓力。并且,復(fù)讀需要接觸不同的學(xué)生和老師,這需要一個適應(yīng)的過程,需要有較好的心態(tài)。所以,沒有做好充分的心理準(zhǔn)備,盡量不復(fù)讀。
高考只是人生的一個轉(zhuǎn)折點,而不是終點,所以,在重視高考的同時,也不用把高考看得太重。要帶著理念之心,以平常心對待高考。如果自己第1次高考的成績尚可,就沒有選擇復(fù)讀的必要,如果自己次高考沒有發(fā)揮好,在時間和經(jīng)濟成本穩(wěn)定的情況下,可以選擇復(fù)讀,但是不能無止境復(fù)讀。如果自己各方面都不符合,就沒有復(fù)讀的必要了。
當(dāng)然調(diào)整心態(tài)是一方面,如果選擇再復(fù)讀一年,也要利用好自己的優(yōu)勢,畢竟比應(yīng)屆生多學(xué)一年,把這些優(yōu)勢都利用起來。
高考復(fù)讀生的優(yōu)勢:
1、各科的基礎(chǔ)知識儲備相對豐富:教育改革的方向是強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,這對高考復(fù)讀生很有利。
2、考試經(jīng)驗更加豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報名、體檢、熟悉考場,感受考場氣氛,經(jīng)歷了考試的全過程,在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握,這對第二次高考有很大的裨益。
3、更了解自己,學(xué)習(xí)心智趨于成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折,年齡和閱歷增長了,精力相對更加集中,更了解自己的強弱科目,心態(tài)更穩(wěn)定、性格更堅韌
4、比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年,相比應(yīng)屆生方向會更明確,這樣重新復(fù)習(xí)一遍后會更加鞏固,效率會更高些。
雖然多了一年的復(fù)習(xí)時間但也不能缺少好老師好學(xué)校的輔導(dǎo),一個好的學(xué)校輔導(dǎo)能給自己更清晰的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)思路,能幫助自己更快提分,畢竟多花一年的時間,不僅僅只是爭取多一次考試機會,而是要考得比之前更好。
沐恩學(xué)校有自己獨立的校園、獨立的教學(xué)樓,環(huán)境清幽,設(shè)施齊全。而且有多年的教學(xué)經(jīng)驗,對于高考復(fù)讀學(xué)生招生嚴(yán)格把關(guān),注重校園管理,給予復(fù)讀學(xué)生更合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信自己再努力一年會有更大的進(jìn)步。
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