為了完成教學(xué)管理的信息化，需要對(duì)教學(xué)管理所需的數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)采集和統(tǒng)計(jì)分析。因此，在線(xiàn)評(píng)分系統(tǒng)不僅可以完成傳統(tǒng)評(píng)分方法的所有功能，還可以方便地包含各科目測(cè)試數(shù)據(jù)的知識(shí)點(diǎn)(問(wèn)題點(diǎn)/子項(xiàng)、問(wèn)題點(diǎn))進(jìn)行綜合分析。

1.不要忘記那些需要粘貼條形碼的，否則試卷可能會(huì)不及格。

2.看似基本的問(wèn)題，可能掩蓋了其中的奧秘，所以請(qǐng)慎重。

3.答案通常是0.5毫米的黑色鋼筆，注意字跡、距離等。

4.先跳過(guò)問(wèn)題，即先解決問(wèn)題，再解決困難。

5.在限制回答區(qū)回答問(wèn)題，不要越界，否則可能不會(huì)被掃描。

客觀(guān)題在系統(tǒng)中分配批閱

1）支持設(shè)置一評(píng)、二評(píng)、多評(píng)閱卷模式，多種閱卷模式，按需選擇。

2）靈活打分：鍵盤(pán)給分、鼠標(biāo)給分、智能回評(píng)、問(wèn)題卷提交。

3）操作簡(jiǎn)單：瀏覽打開(kāi)即可評(píng)卷，有網(wǎng)即可評(píng)卷。

批改結(jié)束，點(diǎn)擊結(jié)束閱卷，點(diǎn)擊生成考試報(bào)告，一場(chǎng)考試學(xué)校所有想要的數(shù)據(jù)一鍵生成

老師可以針對(duì)考試報(bào)告，調(diào)整教學(xué)模式，同事數(shù)據(jù)可以同步家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也可以進(jìn)行薄弱點(diǎn)輔導(dǎo)

信息化是推動(dòng)教育改革的重要支撐，同時(shí)也是提升教學(xué)的重要保障。推動(dòng)信息化教學(xué)的過(guò)程 中，已有很多的中小學(xué)、高中、大學(xué)院使用起網(wǎng)上電子閱卷，包括越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位也開(kāi)始“流行”網(wǎng)上閱卷。

過(guò)去，老師手工閱卷，試卷份數(shù)很多的情況下，還要梳理好考生們的紙質(zhì)試卷，費(fèi)事費(fèi)力?，F(xiàn)如今，有了互聯(lián)網(wǎng)閱卷系統(tǒng)的支持，完美體現(xiàn)了閱卷的公開(kāi)、便利，促進(jìn)教師閱卷過(guò)程中的公正與效率 。

手工閱卷需要老師自行總結(jié)分?jǐn)?shù)，容易出錯(cuò)，網(wǎng)上閱卷時(shí)代老師打好分?jǐn)?shù)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行總結(jié)。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)將中國(guó)傳統(tǒng)紙筆考試進(jìn)行了電子化管理。它一次性解決了所有考務(wù)管理事務(wù)，包括答題卡智能設(shè)計(jì)、答題卡掃描、客觀(guān)題自動(dòng)識(shí)別、主觀(guān)題網(wǎng)上閱卷以及自動(dòng)生成題目分析和考試結(jié)果評(píng)價(jià)報(bào)告。實(shí)現(xiàn)了考試閱卷的電子信息化。

領(lǐng)導(dǎo)的幫手

提供詳細(xì)的教育測(cè)量學(xué)參數(shù)指標(biāo)，為教學(xué)管理及改革提供依據(jù)。

老師的助手

提供詳細(xì)的成績(jī)分析管理報(bào)告，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。

學(xué)生的輔導(dǎo)老師

提供詳細(xì)的個(gè)人成績(jī)報(bào)告及歷次變化曲線(xiàn)，為學(xué)生指明努力方向