工業(yè)設(shè)計從形態(tài)處置方面中止誘導組合主要有：突變、添加、簡化、打散重排、顛倒；從各種要素的類比方面中止誘導：綜合類比、直接類比、擬人類比、意味類比。根據(jù)這些有認識的提示以及細致的思想途徑，我們在中止藝術(shù)創(chuàng)作時對此加以分析、討論，不要忽略任何一個小小的細節(jié)和相關(guān)的要素，從中做出正確的判別和評價，選擇那些具有應戰(zhàn)性的、賦美感的思緒中止進一步的創(chuàng)作。視覺藝術(shù)思想的鍛煉更要從培育思想的創(chuàng)造才干和展開智力的角度著眼。

勤勞的勞動、艱苦的探求，擅長觀察、勤于思索，是靈感發(fā)作的先決條件。同時，我們還要學會及時準確地捕捉住轉(zhuǎn)眼即逝的靈感火花，不放棄任何有用的、可取的閃光點。靈感呈現(xiàn)的機遇對每個人是公平存在的，靈感就在每一個人的身邊，固然它有時是稍縱即逝，以致令人百思不解，難以捕捉。那些努力追求、刻意進取、隨時留意并敏銳地覺得、捕捉到靈感的人是成功的模范。

思想的廣度是指要擅長地看問題。假定將問題置于一個平面空間之內(nèi)，我們可以盤繞問題多角度、多途徑、多層次、跨學科地中止研討，因此有人稱之為“平面思想”。

從寬廣的宏觀世界到神秘的微觀世界，從東方與西方的文化交流，從傳統(tǒng)理念與現(xiàn)代認識的融合，都是我們中止視覺藝術(shù)創(chuàng)作所要觸及的內(nèi)容。在現(xiàn)代視覺藝術(shù)設(shè)計中，思想的廣度似乎愈加重要，有時設(shè)計一件藝術(shù)作品，不只僅要依托藝術(shù)方面的學問來指導，還要得到其他學科諸多方面的支持。

工業(yè)設(shè)計中產(chǎn)品概念設(shè)計的普通辦法產(chǎn)品概念設(shè)計時選擇合理的設(shè)計辦法，關(guān)于設(shè)計價值提升有著較為突出的作用，同時也可以表現(xiàn)出設(shè)計師本身的綜合設(shè)計才能。工業(yè)設(shè)計中產(chǎn)品概念設(shè)計需求思索的要素功用要素。工業(yè)產(chǎn)品概念設(shè)計時需求充沛思索到產(chǎn)品的功用，只要功用得到創(chuàng)新才干吸收更多的消費者。功用是產(chǎn)品的本質(zhì)性請求，消費者購置的并非是產(chǎn)品自身，而是產(chǎn)品所提供的功用。所以，在工業(yè)設(shè)計時以產(chǎn)品功用要素為中心，停止優(yōu)化設(shè)計，提供可行的功用設(shè)計計劃。構(gòu)成要素。產(chǎn)品概念設(shè)計需求思索到產(chǎn)品構(gòu)成要素，對這些構(gòu)成要素停止合成和組合，獲得為的產(chǎn)品，將其稱之為優(yōu)化過程。設(shè)計師在對各種元素停止優(yōu)化組合，分離實踐工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計需求，構(gòu)成為合理的設(shè)計計劃。由此看來，對產(chǎn)品構(gòu)成要素停止設(shè)計有助于完成產(chǎn)品的優(yōu)化。