在五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的道路上,一些同學(xué)不是敗給難題,而是敗給不好的備考習(xí)慣。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試很基礎(chǔ),難度不大,但大部分考生的基礎(chǔ)比較薄弱,考生都集中報(bào)一些熱門(mén)地區(qū)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),所以導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)增大。養(yǎng)成好習(xí)慣,才能從中受益,提高轉(zhuǎn)本效率。下面瀚宣博大潘老師總結(jié)一些五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本備考時(shí)的小技巧養(yǎng)成好習(xí)慣。
1、階段學(xué)習(xí)總結(jié)
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本就英語(yǔ)科目來(lái)說(shuō)，是統(tǒng)考且包含了單詞、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)等知識(shí)點(diǎn)，如果盲目準(zhǔn)備，沒(méi)有章法效率就會(huì)很低。所以在備考時(shí)同學(xué)們應(yīng)該將五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)分階段準(zhǔn)備并且學(xué)會(huì)總結(jié)。尤其五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)是拉分項(xiàng)，更需要時(shí)間的積累基打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力比較弱，自律性比較差的一定要通過(guò)多遍來(lái)鞏固！
2、擁有良好作息
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本備考時(shí)間較長(zhǎng)，所以更需要穩(wěn)定的作息時(shí)間,有利于提高白天備考效率,一日之計(jì)在于晨,背單詞早起完成；晚上不熬夜,避免拉低第二天效率。
3、克服拖延癥
在準(zhǔn)備五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要時(shí)不時(shí)地回頭反思一下,不能光顧著使勁往前趕進(jìn)度,看看自己的復(fù)習(xí)是不是拖延了？不要認(rèn)為所有的事情都已經(jīng)完成或者覺(jué)得我第二天再學(xué)，今日事今日畢，即使不能做到復(fù)習(xí)的很多，也要把復(fù)習(xí)到的掌握住了。
如果自律性不夠強(qiáng),自學(xué)有難度選擇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班更合適些，并且五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本需要提前學(xué)，學(xué)一遍和學(xué)二三四五遍的學(xué)費(fèi)都一樣，但是通過(guò)率卻大有不同！
江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班開(kāi)設(shè)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)，英語(yǔ)輔導(dǎo)詞匯、語(yǔ)法、閱讀、完形、寫(xiě)作，從基礎(chǔ)開(kāi)始教起，讓學(xué)員更好的記憶單詞，增加英語(yǔ)詞匯量，語(yǔ)法及閱讀、完形等的講解通過(guò)及時(shí)課堂練習(xí)和平時(shí)任務(wù)讓同學(xué)們了解考試難度及學(xué)習(xí)方法。專(zhuān)業(yè)課根據(jù)考綱進(jìn)行分班培訓(xùn)，分析專(zhuān)業(yè)課考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，備考的目的性更強(qiáng)。
江蘇瀚宣博大通過(guò)周測(cè)、月考、后期大型模擬考了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，更有針對(duì)性的輔導(dǎo)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)等，并通過(guò)了解學(xué)員的自身水平進(jìn)行志愿填報(bào)指導(dǎo)，提高學(xué)生的錄取通過(guò)率！江蘇瀚宣博大開(kāi)設(shè)周末班、寒暑假集訓(xùn)班、考前集訓(xùn)班、一對(duì)一、一對(duì)N等多個(gè)班次。
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如果把錢(qián)和教育放在人面前，人們往往會(huì)選擇錢(qián)，因?yàn)樘嗟娜瞬恢溃逃梢該Q來(lái)更多的錢(qián)和幸福！什么都不貴，唯有教育貴！什么都能等，唯有教育不能等！