對(duì)于準(zhǔn)備了解四川省產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目申報(bào)的朋友，想要了解更多認(rèn)定申報(bào)流程那么這篇文章大家就不能錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)然，如果你有任何申報(bào)疑問(wèn)，可以隨時(shí)聯(lián)系小編這邊進(jìn)行咨詢。

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（臥濤科技：項(xiàng)目申報(bào)、專利商標(biāo)版權(quán)代理、軟件著作權(quán)代理（不過(guò)包退）、科技成果評(píng)價(jià)、各類標(biāo)準(zhǔn)化（參編）代理、軟件開發(fā)、商業(yè)計(jì)劃書、工商注冊(cè)財(cái)稅規(guī)劃、可行性研究報(bào)告、兩化融合、企業(yè)信用修復(fù)、ISO體系認(rèn)證等）

一、申報(bào)范圍和數(shù)量：

圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和我省重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)，第二批擬遴選20個(gè)示范項(xiàng)目(其中:高職院校示范項(xiàng)目占比不低于60%)，聚焦"5+1"現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)，以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)所需的技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域。

二、申報(bào)類型：

示范項(xiàng)目由學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合申報(bào),原則上按照一校一企聯(lián)合申報(bào)，分為人才培養(yǎng)類和綜合類兩類。省級(jí)財(cái)政整合安排相關(guān)專項(xiàng)資金對(duì)人才培養(yǎng)類、綜合類示范項(xiàng)目分別根據(jù)學(xué)校、企業(yè)承擔(dān)任務(wù)、成本支出情況區(qū)別支持。

(一)人才培養(yǎng)類

1.訂制培養(yǎng)人才。學(xué)校根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理要求為企業(yè)訂制培養(yǎng)人才，企業(yè)穩(wěn)定吸納學(xué)生就業(yè)。在學(xué)歷教育方面，學(xué)校與企業(yè)共同制訂人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程資源、實(shí)施培養(yǎng)過(guò)程、評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量，共建行業(yè)特色學(xué)院或產(chǎn)業(yè)學(xué)院,聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展共建特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)(群)，深化訂單式、訂制式人才培養(yǎng)和現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制改革，共同實(shí)施"1+X"證書制度試點(diǎn)，訂制培養(yǎng)學(xué)歷人才。在非學(xué)歷教育方面，加大社會(huì)培訓(xùn)力度，學(xué)校為企業(yè)開展員工技能提升培訓(xùn)，與企業(yè)共同為合作領(lǐng)域的社會(huì)人才技能提升提供培訓(xùn)服務(wù)。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，建立專業(yè)人才互派制度，企業(yè)每年接收學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師到企業(yè)開展相關(guān)工作，企業(yè)技術(shù)人員和管理人才到學(xué)校參與教育教學(xué)。

2.建設(shè)產(chǎn)教融合平臺(tái)。學(xué)校與企業(yè)共建共享產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、工程訓(xùn)練中心等，打造集教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、技能鑒定等為一體的開放共享公共實(shí)訓(xùn)基地；企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所和適合的實(shí)習(xí)崗位，每年接收合作學(xué)校學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

(二)綜合類

除人才培養(yǎng)類的建設(shè)內(nèi)容外還包括：

1.建設(shè)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)。企業(yè)和高校應(yīng)進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新，建設(shè)研究實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)研究院等平臺(tái)。

2.加強(qiáng)科研和成果轉(zhuǎn)化。企業(yè)、學(xué)校雙方共同組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)，圍繞產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、重要工藝和共性問(wèn)題，特別是圍繞企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)際需求進(jìn)行研發(fā)，開展共同攻關(guān)，協(xié)作創(chuàng)新，創(chuàng)造企業(yè)急需的新工藝、新材料、新技術(shù)、新產(chǎn)品。加快推動(dòng)科研創(chuàng)新成果和技術(shù)向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，支持企業(yè)圍繞成果轉(zhuǎn)化實(shí)施技術(shù)改造。

三、建設(shè)方式和任務(wù)：

(一)建設(shè)方式。

采取"省級(jí)統(tǒng)籌與監(jiān)督指導(dǎo)、學(xué)校企業(yè)共同實(shí)施”的方式推進(jìn)示范項(xiàng)目建設(shè)和管理。示范項(xiàng)目建設(shè)周期為2年，起始日期自項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書批復(fù)之日起計(jì)算。項(xiàng)目管理遵循競(jìng)爭(zhēng)立項(xiàng)、績(jī)效管理、合格授牌、示范引領(lǐng)原則。

(二)建設(shè)任務(wù)。

立項(xiàng)后學(xué)校與企業(yè)建立深度合作關(guān)系，在2年建設(shè)期內(nèi)完成批復(fù)的建設(shè)任務(wù)。

四、申報(bào)條件：

申報(bào)項(xiàng)目需滿足以下要求，每校限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。

(一)示范項(xiàng)目支持的學(xué)校為省內(nèi)普通高等學(xué)校，包括：本科高校、高職院校。且舉辦與"5+1”現(xiàn)代工業(yè)體系以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)緊密相關(guān)的專業(yè)。

(二)示范項(xiàng)目支持的企業(yè)為在川規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，在本行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較強(qiáng)的影響力，與學(xué)校開展實(shí)質(zhì)性合作，須向合作項(xiàng)目投入資金或設(shè)備。

(三)校企雙方原則上已持續(xù)合作一年以上。

(四)同一高校已納入批示范建設(shè)項(xiàng)目的同一學(xué)科領(lǐng)域不得申報(bào)。

(五)批產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目中期績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為良(不含良)以下的高校和企業(yè)不得申報(bào)。

五、申報(bào)流程：

(一)項(xiàng)目申報(bào)。

滿足條件的學(xué)校和企業(yè)自愿聯(lián)合申報(bào)。部屬、民辦高校直接向教育廳申報(bào)，省屬高校經(jīng)主管部門同意后，向教育廳申報(bào)，同時(shí)抄報(bào)財(cái)政廳、科技廳；市(州)屬學(xué)校經(jīng)所在地市(州)財(cái)政局、教育主管部門、經(jīng)濟(jì)和信息化主管部門、科技主管部門審核同意后向教育廳提交申報(bào)材料，同時(shí)抄報(bào)財(cái)政廳、科技廳、經(jīng)濟(jì)和信息化廳。企業(yè)按照屬地化管理原則，由所在地市(州)經(jīng)濟(jì)和信息化主管部門、財(cái)政局審核同意后