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嘉興依米書院

主營:嘉興學(xué)科輔導(dǎo),嘉興中小學(xué)生課外輔導(dǎo),嘉興教育培訓(xùn)

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嘉興市依米書院初中學(xué)科輔導(dǎo)班,寒假初中生托管輔導(dǎo)班

2022-12-06 04:37:36  1016次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

2023嘉興市依米書院常年開設(shè)新初中、高中、小學(xué)生各科輔導(dǎo)班,作業(yè)輔導(dǎo),學(xué)科輔導(dǎo),半托,日托輔導(dǎo)班,有小班制或一對(duì)一。寒假班已開始預(yù)約報(bào)名,Vhz114px

科學(xué)個(gè)性化一對(duì)一

【課程詳情】

課程難度 電話:一八九伍八七四零八七八

體系遵從考試考綱,根據(jù)學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)情況制定整體進(jìn)度和難度。

適用學(xué)生人群:初一、初二、初三

一個(gè)老師只輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,一方面可以使老師充分了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,另一方面也讓孩子得到了老師的關(guān)注和督導(dǎo)。老師能夠針對(duì)學(xué)生的情況“因材施教”,在輔導(dǎo)時(shí)可以有的放矢。適合成績比較差的學(xué)生、自學(xué)能力差的學(xué)生、偏科嚴(yán)重的學(xué)生。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過針對(duì)性的輔導(dǎo),將學(xué)生薄弱的知識(shí)點(diǎn)板塊修補(bǔ)起來,查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生的知識(shí)整體化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。逐步培養(yǎng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生重拾學(xué)習(xí)的信心。

生物培優(yōu)小組

課程說明

課程級(jí)別:入門級(jí)

培訓(xùn)周期:2個(gè)月

【課程詳情】

課程介紹

人數(shù):4人左右,高一、高二、高三

體系遵從考試考綱,同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點(diǎn),參照計(jì)算的講次順序,設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少,學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo),并且小組制可以有效控制學(xué)生對(duì)課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱,希望得到老師更多指點(diǎn)者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo),使學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)能夠較好地把握,對(duì)于一些簡單的基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)題型能夠得心應(yīng)手地解答,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒记傻狞c(diǎn)撥,向提升方向過度。

科學(xué)培優(yōu)小組

課程說明

課程級(jí)別:入門級(jí)

培訓(xùn)周期:2個(gè)月

【課程詳情】

人數(shù):4人左右,初一、初二、初三

體系遵從考試考綱,同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點(diǎn),參照計(jì)算的講次順序,設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少,學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo),并且小組制可以有效控制學(xué)生對(duì)課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱,希望得到老師更多指點(diǎn)者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo),使學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)能夠較好地把握,對(duì)于一些簡單的基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)題型能夠得心應(yīng)手地解答,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒记傻狞c(diǎn)撥,向提升方向過度。

化學(xué)培優(yōu)小組

課程說明

課程級(jí)別:入門級(jí)

培訓(xùn)周期:2個(gè)月

【課程詳情】

課程介紹

人數(shù):4人左右,高一、高二、高三

體系遵從考試考綱,同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點(diǎn),參照計(jì)算的講次順序,設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少,學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo),并且小組制可以有效控制學(xué)生對(duì)課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱,希望得到老師更多指點(diǎn)者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo),使學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)能夠較好地把握,對(duì)于一些簡單的基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)題型能夠得心應(yīng)手地解答,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒记傻狞c(diǎn)撥,向提升方向過度。

數(shù)學(xué)培優(yōu)小組

課程說明

課程級(jí)別:入門級(jí)

培訓(xùn)周期:2個(gè)月

【課程詳情】

課程介紹

人數(shù):4人左右,初一、初二、初三、高一、高二、高三

體系遵從考試考綱,同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點(diǎn),參照計(jì)算的講次順序,設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少,學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo),并且小組制可以有效控制學(xué)生對(duì)課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱,希望得到老師更多指點(diǎn)者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo),使學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)能夠較好地把握,對(duì)于一些簡單的基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)題型能夠得心應(yīng)手地解答,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒记傻狞c(diǎn)撥,向提升方向過度。

以上就是初中輔導(dǎo)班培訓(xùn)課程的全部內(nèi)容介紹,如需了解更多的初中輔導(dǎo)班培訓(xùn)班、課程、價(jià)格、試聽等信息,也可以點(diǎn)擊進(jìn)入初中輔導(dǎo)班相關(guān)頻道,定制專屬課程,開始您的學(xué)習(xí)之旅。

初中學(xué)科輔導(dǎo)課程:

學(xué)科分類:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)

學(xué)習(xí)形式:精品小班、培優(yōu)小組、個(gè)性化一對(duì)一

招生熱線:189-5874-0878(周老師)QQ在線客服1459026115微信同號(hào)

嘉興校區(qū):嘉興市經(jīng)開區(qū)中環(huán)南路龍港大廈2幢;

歡迎來電、來校、在線客服QQ咨詢招生信息,可預(yù)約來校免費(fèi)體驗(yàn)課。常年招生。

精品小班特色:按學(xué)員學(xué)習(xí)成績分班教學(xué),由教育專家和集團(tuán)總部認(rèn)證教師授課,課程設(shè)置以中考和高考為目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃系統(tǒng)性強(qiáng),激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣與學(xué)習(xí)主動(dòng)性,從而使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,幫助學(xué)生考上理想的學(xué)校。

物理培優(yōu)小組

課程說明

課程級(jí)別:入門級(jí)

【課程詳情】

課程介紹

人數(shù):4人左右,高一、高二、高三

體系遵從考試考綱,同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點(diǎn),參照計(jì)算的講次順序,設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少,學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo),并且小組制可以有效控制學(xué)生對(duì)課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱,希望得到老師更多指點(diǎn)者。

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