拒絕擺爛：江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本考試取得高分才是硬道理

五年制專轉(zhuǎn)本考試是廣大五年制高職考生一次“重生”的機(jī)會(huì)，很多考生把這次的轉(zhuǎn)本看得非常重，有壓力固然是好事，但也由于壓力過大，很多考生對(duì)于外界的一些風(fēng)吹草動(dòng)異常敏感，尤其是自學(xué)的考生。

五年制專轉(zhuǎn)本考試的科目是英語與兩門專業(yè)課，其中英語是省統(tǒng)考科目，專業(yè)課由報(bào)考的院校自主出卷。五年制專轉(zhuǎn)本考試切忌盲目的備考，而是需要結(jié)合自身實(shí)際情況，準(zhǔn)確定位，調(diào)整心態(tài)，從而找到一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。

一般來說，開始備考是考生都會(huì)有一番雄心壯志。不少學(xué)生甚至?xí)襾斫甑脑囶}一試身手，不論成績(jī)?nèi)绾味紩?huì)信心十足。但很快很多人就會(huì)陷入低潮，開始出現(xiàn)學(xué)習(xí)拖拉、效率降低的現(xiàn)象，疲于完成作業(yè)。

考生首先要準(zhǔn)確定位，設(shè)立長(zhǎng)期大目標(biāo)。大目標(biāo)不應(yīng)只是簡(jiǎn)單的考試分?jǐn)?shù)，要開始考慮自己向往的學(xué)校和專業(yè)。專轉(zhuǎn)本考生在填報(bào)志愿時(shí)只能填報(bào)一個(gè)院校的一個(gè)專業(yè)，沒有備選。往往會(huì)出現(xiàn)考生由于了解的資訊不多、對(duì)時(shí)事政策也不關(guān)注，導(dǎo)致考試失利、通過率低。這時(shí)候可以通過報(bào)輔導(dǎo)班由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解考生的基礎(chǔ)為其提供專業(yè)咨詢、院校介紹，有效提高通過率。

同時(shí)大多數(shù)高職院校并沒有開設(shè)五年制專轉(zhuǎn)本考試科目相關(guān)的課程，因此部分考生選擇了自學(xué)備考，這需要很強(qiáng)大的毅力與扎實(shí)的基礎(chǔ)，但并不適合大部分沒有接受過高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的學(xué)生。這時(shí)候選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)班，進(jìn)入更集體化、專業(yè)化的備考環(huán)境更有助于你的成功。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，有針對(duì)性的輔導(dǎo)課程。江蘇瀚宣博大是江蘇省一家專業(yè)化、系統(tǒng)化、連鎖化、規(guī)?；髯鑫迥曛茖＾D(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校，十余年辦學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，積累了一套更加適合轉(zhuǎn)本備考的復(fù)習(xí)方案和模式，幫助數(shù)萬名考生成功轉(zhuǎn)本，圓本科夢(mèng)，深受考生及家長(zhǎng)的推薦和信任！貼心的學(xué)員管理服務(wù)，全日制上課模式，高kao式復(fù)習(xí)管理，嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員上課的積極性和主動(dòng)性；擁有強(qiáng)勁的師資力量，詳細(xì)的內(nèi)部.學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員上課的積極性和主動(dòng)性，并有班主.任老師、教務(wù)老師、授課老師管理和督促，提高聽課及備考效率！詳情聯(lián)系瀚宣博大王老師：1800（微）5143（同）645，領(lǐng)取招生簡(jiǎn)章并預(yù)約試聽課程。

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