23年南京五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考綱已發(fā)布，考綱如何使用效果才能發(fā)揮效果？

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試對(duì)于高職學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為的重要，大家也知道這次機(jī)會(huì)難得，但是在轉(zhuǎn)本的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，對(duì)于想要參加2023年五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的學(xué)生來(lái)說(shuō)剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。所以了解考綱還是至關(guān)重要的，今天瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本王老師就來(lái)為大家簡(jiǎn)單的介紹一下關(guān)于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考綱如何用。

1.了解考綱內(nèi)容

首先應(yīng)該詳細(xì)了解所考科目的考試大綱，有哪些可用內(nèi)容?？荚嚧缶V中的主要內(nèi)容有：

考查目標(biāo)、考查內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)。

2.根據(jù)考綱安排復(fù)習(xí)

考綱是轉(zhuǎn)本命題的依據(jù)。小伙伴們一定要嚴(yán)格按照考試大綱來(lái)復(fù)習(xí)，做好自我定位，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)地系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不遺漏每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

3.搭建思維導(dǎo)圖

面對(duì)眾多的知識(shí)點(diǎn)，我們可以通過(guò)考試大綱搭建思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識(shí)框架，這不僅利于記憶，還可以幫助我們?cè)诖痤}時(shí)理清邏輯。

4.定期知識(shí)檢索

大綱不僅是專(zhuān)轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)的起點(diǎn)，還是復(fù)習(xí)的過(guò)程中“檢驗(yàn)員”。小伙伴們要經(jīng)常用考試大綱進(jìn)行知識(shí)檢索，檢查自己掌握的知識(shí)點(diǎn)，以便及時(shí)地彌補(bǔ)。

5.把握考試重點(diǎn)、次重點(diǎn)

考綱會(huì)明確各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要求，幫助小伙伴們把握考試重點(diǎn)，合理分配復(fù)習(xí)的時(shí)間。在考查目標(biāo)中，各知識(shí)點(diǎn)對(duì)考生的要求分為三類(lèi)：了解、理解和掌握。

了解是大綱中的要求，也就是要求考生知道概念、公式和理論是什么。這部分是非重點(diǎn)，也是簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的知識(shí)。

理解要求考生不僅僅要知道概念，更要知道概念為什么會(huì)提出，公式或定理的證明方法，這個(gè)知識(shí)能夠解決什么問(wèn)題，與其他知識(shí)有什么聯(lián)系。掌握是要求的，考生不但要知道知識(shí)是什么，為什么提出，有什么用處；還要能夠用它熟練地解決各種問(wèn)題。要求“掌握”的知識(shí)點(diǎn)，往往都是考試的重點(diǎn)，考試出現(xiàn)率，很可能出現(xiàn)大題目。

后，同學(xué)們也會(huì)在考綱中了解考試形式和試卷結(jié)構(gòu)，其中的試卷滿(mǎn)分、考試時(shí)間、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、題型結(jié)構(gòu)和難度結(jié)構(gòu)。后期復(fù)習(xí)想要提分，就需要根據(jù)各個(gè)科目、各類(lèi)題型的占比來(lái)分配時(shí)間復(fù)習(xí)。刷題也要以中等難度題為主，保證較易題不扣分，爭(zhēng)取較難題多拿分。

23年南京五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考綱已發(fā)布，考綱如何使用效果才能發(fā)揮效果

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不經(jīng)歷風(fēng)雨，又是怎能去見(jiàn)彩虹？挫折是足以燃起一個(gè)人的熱情，去喚醒一個(gè)人的潛力，而使他達(dá)到成功。