其次，工作年限這塊兒，大專學歷要求畢業(yè)滿七年，本科則需要滿五年，而碩士學歷只需要三年即可，可見，學歷對于職稱評審的影響也是比較大的。

論文常常是參與工程技術職稱評審的學員們的老大難，并不是每一個參與工程技術職稱評審的學員都有那么好的文字功底以及學術研究，一般像這種文字功底并不好的學員是不太愿意自己花時間來寫文章的，此時就需要一些專業(yè)的論文老師來指導學員們，至于發(fā)表在什么刊物上面，這個其實是要根據當地評職文件來安排的，一般老師都是推薦學員們選擇“三大網站”來發(fā)表自己的論文，分別為：知網、萬方、維普。這三個網站收錄的文章都是非常正規(guī)，也是學術性較強的，一般收錄在這三大網站上的文章用來評職稱都是不會有太大問題的，千萬不要圖便宜，選擇一些比較水的刊物，到時候只會影響學員們的職稱評審成功率！

我國的《職稱評審管理暫行規(guī)定》明確了評審中級職稱的細則，職稱評審堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，科學公正評價專業(yè)技術人才的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、業(yè)績水平和實際貢獻。各地區(qū)、各部門以及用人單位等按照規(guī)定開展職稱評審，應當申請組建職稱評審委員會。

職稱在理論上是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。專業(yè)技術人員擁有何種專業(yè)技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。

1、身份象征、地位提升

取得中級職稱，意味著相關人已經具備中級職稱所具備的專業(yè)技術水平和能力，是一種身份的象征。獲得中級職稱，可以說是官方承認了其在該行業(yè)內的能力、業(yè)績等達到了一定層次。中級職稱頭銜對于個人的社會地位和行業(yè)地位的提升，有著顯著的作用。