對于五年制專轉(zhuǎn)本到底應(yīng)該什么時候準備這個問題，仍然有大部分的五年制高職學(xué)生及家長不以為然。當下的情況是培訓(xùn)班跟著著急，但是很多家長總覺得從一二年級開始準備實在是時間太長了沒必要。很有必要！其實說的直接點，對于高職生準備五年制專轉(zhuǎn)本的這件事來說，家長是很重要的影響因素，畢竟現(xiàn)在的孩子還沒有很好地主見性，自己也拿不定主意到底該怎么辦

我們在接待了很多家長后出現(xiàn)的一個現(xiàn)象就是低年級的家長和學(xué)生不著急備考，第五年才開始準備的家長后悔自己沒帶孩子早點了解

也有部分在準備五年制專轉(zhuǎn)本的學(xué)生反映自己的學(xué)習(xí)效率不高，聽不進去知識點，一做就錯。這種情況出現(xiàn)的根本原因就是你們的備考時間太短了，倉促之下慌亂的復(fù)習(xí)一通，抓不住重難點在哪里！五年制專轉(zhuǎn)本的備考高職1-5年級均可以，基礎(chǔ)能力比較弱，自律性比較差的一定要通過多遍來鞏固。

學(xué)習(xí)有兩大部分組成，孩子想學(xué)和家長逼著學(xué)的結(jié)果截然不同。很多家長說小學(xué)、初中沒少參加過輔導(dǎo)班，為什么沒考上高中？其實，孩子都有貪玩期，以及是否充分把學(xué)習(xí)內(nèi)容吸收。備考這件事在孩子在家長也在培訓(xùn)班！更多要想提醒家長是希望孩子通過專業(yè)的五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)，能夠考上！這個當然要看家長和學(xué)生的意識！?

作為五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)生，有專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)以及志愿填報協(xié)助，顯然孩子的通過率要比非培訓(xùn)生高。高職院校的老師對于五年制專轉(zhuǎn)本政策也是一知半解，作為培訓(xùn)生在政策上和備考上有明顯的好處。還有相同的費用，低年級的學(xué)生可以反復(fù)循環(huán)學(xué)習(xí)，也是在不斷的增加和鞏固自己的知識點。

如果看到這里同學(xué)們和家長還沒有意識到五年制專轉(zhuǎn)本應(yīng)該盡早準備這個問題的話，我們可以看一下目前大環(huán)境的影響，現(xiàn)在大家的基礎(chǔ)學(xué)歷要求已經(jīng)提高到了本科，培訓(xùn)班里還有一個常見的現(xiàn)象是學(xué)生過來咨詢了解，一看發(fā)現(xiàn)自己的同學(xué)已經(jīng)在這邊上課很久了。這說明學(xué)習(xí)這件事情不需要興師動眾，你不學(xué)不代表別人不學(xué)，別人在進步你卻再倒退！所以抓緊行動起來吧！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班自08年發(fā)展至今，研究江蘇五年制專轉(zhuǎn)本十余年，是一家連鎖化、規(guī)?；?、系統(tǒng)化的五年專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機構(gòu)，目前在南京、蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、徐州、鹽城、南通、揚州等省內(nèi)多地均有分校上課點。

瀚宣博大輔導(dǎo)江蘇五年制專轉(zhuǎn)本英語和兩門專業(yè)課，英語零基礎(chǔ)教學(xué)，采用根據(jù)歷年經(jīng)驗編寫的教材，循環(huán)滾動上課至考試前；專業(yè)課根據(jù)考綱進行分班培訓(xùn)。開設(shè)周末班、寒暑假集訓(xùn)班、考前集訓(xùn)班等多個班次；江蘇瀚宣博大培訓(xùn)按時周測、月考、還有后期大型模擬考實時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進度進而更有針對性，并根據(jù)學(xué)員自身水平進行合理的志愿填報指導(dǎo)！

五年制專轉(zhuǎn)本能提前不趕后，學(xué)一年和學(xué)二三四五年學(xué)費也都是一樣的，但是對于通過率卻是不同的。提前備考快人一步！更多江蘇五年制專轉(zhuǎn)本詳情及預(yù)約免費試聽可聯(lián)系申老師 一八零20五八53零五。

學(xué)習(xí)是自己的，能考上本科是我們每個考生的目標，所有在備考五年制專轉(zhuǎn)本的同學(xué)都很有沖勁，如果你能把這股勁帶到考試結(jié)束，那你就已經(jīng)贏了！