上海市中等職業(yè)學(xué)校、技工院校教師高級職稱評審標(biāo)準(zhǔn)

教育教學(xué)研究：

（一）正高級講師（正高級實習(xí)指導(dǎo)教師）

申報教師需在教育教學(xué)團隊中發(fā)揮關(guān)鍵作用，擔(dān)任省部級及以上專業(yè)（團隊、名師工作室）帶頭人，主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究，在教育思想、專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在指導(dǎo)和培養(yǎng)其他教師方面作出突出貢獻。

申報教師需提交任高級講師（高級實習(xí)指導(dǎo)教師）以來所取得的3項及以上教育教學(xué)研究成果，其中至少有2項符合下列條件：

1.獨立或作為作者在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1篇及以上；或以作者身份出版學(xué)術(shù)專著1本及以上；或作為主要編撰人，公開出版教材、教學(xué)參考書1本及以上，并通過鑒定或者驗收，確認(rèn)達到國內(nèi)水平，廣泛使用，效果良好。

2.獲得省部級及以上教育教學(xué)成果獎項或教育研究成果獎勵（排名前3）。

3.主持或作為主要成員（排名前3）完成省部級以上的課題研究或重要項目，其成果在全市（行業(yè)）乃至全國（行業(yè)）得到廣泛運用（須提供省部級以上行政部門采納證明）。

4.主持職業(yè)教育綜合改革項目，其成果得到國家或省級教育行政部門、國家或省級行業(yè)主管部門采納。

5.在培養(yǎng)技術(shù)技能人才方面表現(xiàn)突出，作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生獲得世界技能大賽優(yōu)勝獎及以上或2次全國職業(yè)技能大賽。

（二）高級講師（高級實習(xí)指導(dǎo)教師）

申報教師需提交任講師（一級實習(xí)指導(dǎo)教師）以來所取得的2項及以上教育教學(xué)研究成果，其中1項為公開發(fā)表的論文,或公開出版的論著、教材（技工院校教師提交未出版的教材，應(yīng)在技工院校使用2年以上，效果較好，并由主管部門出具證明），或教學(xué)案例、技術(shù)總結(jié)。其余成果應(yīng)至少符合下列條件之一：

1.省部級及以上教學(xué)研究活動的交流論文。技工院校教師可提交廳局級及以上部門組織的學(xué)術(shù)會議論文。

2.作為主要成員（排名前3）完成省部級及以上信息化平臺共享的自創(chuàng)教學(xué)資源。

3.作為主要成員（排名前3）完成省部級及以上的課題。

4.獲得省部級及以上教育教學(xué)成果獎項或教育研究成果獎勵（排名前6）。

5.編寫省部級及以上中等職業(yè)學(xué)校、技工院校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（排名前6或1萬字以上編寫工作量）。

6.獲得發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠晒ü_授權(quán)）（排名前3）。

7.在培養(yǎng)技術(shù)技能人才方面表現(xiàn)顯著，作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生獲得全國專題性或行業(yè)性職業(yè)技能大賽前3名。

不管是評高級講師還是正高級講師，教育教學(xué)研究成果這項都有提到公開出版專著、論著、教材，且評正高級講師的話還要求是作者才行。

《機械工程控制基礎(chǔ)*****》

《*****機械制圖測繪***》

《*****新能源汽車*****研究》

《*****電路與電子技術(shù)研究》

《*****電商理論與實務(wù)**》

《班主任*****與班級公共活動研究》

《中職課堂教學(xué)及其*****》

《*****的英語教學(xué)研究》

《**********思想教育研究》

《中小學(xué)德育實踐*****》

《建筑電氣自動化*****》

《大數(shù)據(jù)*****計算機信息處理技術(shù)***》

《計算機基礎(chǔ)教學(xué)*****》

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