如果沒有病理性原因，醫(yī)院是不會給你出具病歷證明的。那怎樣可以開具病例證明呢？首先需要提供自己身份證明，如果是住院的，可以去醫(yī)院復(fù)印病歷，讓當(dāng)時的主治醫(yī)生幫助開疾病診斷證明書。如果是門診，需要帶著門診病歷，去醫(yī)院，找看病的醫(yī)生開疾病診斷證明書。開病假證明，應(yīng)到具有資質(zhì)的正規(guī)醫(yī)院，首先要根據(jù)具體病癥掛不同科室的號，經(jīng)門診醫(yī)生確診疾病后，提供方案。要求經(jīng)治醫(yī)生開具診斷證明并蓋章即可。

三個步驟教你看懂CT報告：

看報告的規(guī)范性。體檢使用肺低劑量CT的重要任務(wù)是篩查具有肺癌可能的病變,因此,檢出的肺結(jié)節(jié)在CT報告中描述語言中需要有“部位/密度形態(tài)/大小/CT值”等的描述,部分機構(gòu)還會給出體積測量及實性占比測量。CT報告的結(jié)論語言中需要有對肺結(jié)節(jié)性質(zhì)的科學(xué)估計，部分機構(gòu)采用的是LU-RADS分類或Lung-RADS分類，部分機構(gòu)還會給出VDT(倍增時間)和CRT（腫瘤實性占比）的結(jié)果。

看報告的結(jié)論。如果CT報告規(guī)范，那么看報告結(jié)論就可以了解病情了，以LU-RADS分類為例：2類的病變幾乎都是良性的，不需要緊張；3類的病變可以觀察，報告結(jié)論上會寫明復(fù)查的推薦間隔時間；4類以上的病變有惡性可能，需要進一步尋求醫(yī)生的幫助。

盡可能獲取相應(yīng)信息。如果CT報告不那么規(guī)范，那就只能盡可能從報告中獲取相應(yīng)的信息：看大小，＜5mm稱為微小結(jié)節(jié)，有的甚至不到3mm，基本上是良性的，不用太緊張；＞10mm的結(jié)節(jié)則需要警惕是否有惡性的可能?？疵芏?，磨玻璃結(jié)節(jié)是肺癌的概率高于實性結(jié)節(jié)，但是發(fā)展緩慢的磨玻璃結(jié)節(jié)，不需要“談磨色變”，實性結(jié)節(jié)如果有惡性可能，會發(fā)展比較快?？葱螒B(tài)，結(jié)節(jié)如有空泡、胸膜凹陷、短毛刺、深分葉、血管聚集等形態(tài)特征，均提示有肺癌的風(fēng)險。

B超單超聲波檢查報告，B超單是由醫(yī)生或醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)具體患者的超聲波檢查結(jié)果生成的文件。

病理報告的內(nèi)容包括：活檢組織的外觀、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、以及病理性改變或未發(fā)現(xiàn)病理性改變。病理報告對主管醫(yī)生和病人是至關(guān)重要的，因為是否作和作什么樣的就取決于病理報告的結(jié)果。

開免軍訓(xùn)證明，可以找我們幫忙！去年有個郝同學(xué)，他因為體弱多病，沒有足夠的體力去軍訓(xùn)，之后聯(lián)系了我們，我們代開了免軍訓(xùn)證明，讓他避免了軍訓(xùn)。他趁著不用軍訓(xùn)的這段時間，去了解了他即將相處四年的大學(xué)，以及大學(xué)周邊的環(huán)境，整個城市的環(huán)境。這使得他比其他同學(xué)更早的了解了身邊的環(huán)境，對于今后的大學(xué)生活有所幫助。

當(dāng)然這位同學(xué)也不負(fù)眾望，利用他了解到的這些，通過自己機智的大腦，找到了不少商機，在開學(xué)以后，其他同學(xué)還一臉懵逼的上學(xué)的時候，郝同學(xué)已經(jīng)掙到的自己的桶金。還帶領(lǐng)同宿舍的其他同學(xué)一起在學(xué)校參加學(xué)校其他活動，積極為校園建設(shè)做了不小的貢獻。