如果是吊麥就不存在擺放的問(wèn)題了，配套鋁合金伸縮吊桿，吊裝于會(huì)議室上方。但吊麥安裝位置也有一定的講究，主席位，主席位在麥克風(fēng)正對(duì)面，是的拾音區(qū)域，麥克風(fēng)的拾音區(qū)域同時(shí)也能覆蓋整個(gè)會(huì)議桌，使參會(huì)人員多人共享一支麥克風(fēng)，抗手機(jī)、電磁、高頻干擾，平直無(wú)偏差的頻率響應(yīng)和極低本底噪聲，自然再現(xiàn)聲音。

只需在講臺(tái)安裝一支吊麥,拾音距離達(dá)到8-12米,即可完全覆蓋整個(gè)講臺(tái),語(yǔ)音清晰自然 .師生實(shí)時(shí)交流無(wú)縫切換,一步解決現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲使用時(shí)一鍵快速啟動(dòng)，老師無(wú)需穿戴任何設(shè)備，真正實(shí)現(xiàn)輕松、自由的授課。聲音清晰自然，無(wú)回聲、嘯叫、雜音等，為學(xué)生營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)揚(yáng)聲器頻率及相位響應(yīng)的優(yōu)化，對(duì)擴(kuò)聲系統(tǒng)的高精度調(diào)試、校準(zhǔn)等技術(shù)的應(yīng)用，可以有效地提高擴(kuò)聲系統(tǒng)的還原性能，從而進(jìn)一步改善聽(tīng)感效果。同時(shí)，使用高性能的擴(kuò)聲系統(tǒng)也能實(shí)現(xiàn)多功能廳擴(kuò)聲效果的化。

(1) 由拾音器產(chǎn)生的聲反饋：傳聲器拾取的聲音經(jīng)過(guò)揚(yáng)聲器重放之后，因直接或間接輻射再一次進(jìn)入傳聲器，此時(shí)傳聲器和揚(yáng)聲器之間就形成了一個(gè)環(huán)路，聲音信號(hào)不斷地被循環(huán)放大形成正反饋，當(dāng)超出了一定范圍時(shí)就形成了振蕩。

(2) 系統(tǒng)內(nèi)部出現(xiàn)的聲反饋：一般是由效果通道引發(fā)，比如調(diào)音臺(tái)從AUXl-2發(fā)送信號(hào)給效果器，經(jīng)過(guò)效果器處理后輸出2路信號(hào)到調(diào)音臺(tái)的1-2路，此時(shí)這兩個(gè)通道中的AUXl-2旋鈕就不能增加增益了，否則經(jīng)過(guò)效果器處理后的信號(hào)會(huì)再次傳回到效果器，在AUX通道和效果器之間形成循環(huán)，當(dāng)環(huán)路電平增益超出了一定范圍，即會(huì)產(chǎn)生聲反饋。

(3) 樂(lè)隊(duì)樂(lè)器產(chǎn)生的聲反饋：一般出現(xiàn)在電吉他和電貝司上，這兩種樂(lè)器里的拾音器可能會(huì)產(chǎn)生聲反饋。當(dāng)樂(lè)器無(wú)人操作時(shí)，樂(lè)器的拾音器受揚(yáng)聲器聲音的振動(dòng)，在某些頻率上產(chǎn)生了頻率共振，當(dāng)超出一定范圍時(shí)，即會(huì)產(chǎn)生聲反饋。因此當(dāng)樂(lè)器無(wú)人操作時(shí)，應(yīng)該將其聲音關(guān)掉，既可以減少噪音，也可以避免聲反饋。