智能吊麥擴(kuò)聲系統(tǒng)通常包括吊裝麥克風(fēng)、音頻主機(jī)、音箱三項(xiàng)基本硬件。一般應(yīng)用于教學(xué)和會(huì)議兩類場(chǎng)景，應(yīng)用于教學(xué)場(chǎng)景時(shí)，視老師移動(dòng)授課范圍的大小，在講臺(tái)前方約半米處天花板吊裝一支或兩支專業(yè)遠(yuǎn)距離拾音麥克風(fēng)，用于采集老師講課語(yǔ)音；在講桌內(nèi)部或黑板一側(cè)墻面安裝一臺(tái)智能化教學(xué)音頻主機(jī)，用于對(duì)吊麥采集的聲音進(jìn)行音頻算法處理和功率放大；在教室四周墻面或頂部天花板安裝兩只及以上音箱實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲。

吊麥智能擴(kuò)聲系統(tǒng)，使用場(chǎng)景：

普通教室、大教室、階梯教室、報(bào)告廳、演講現(xiàn)場(chǎng)、錄播教室等。

專為教學(xué)擴(kuò)聲設(shè)計(jì)，授課老師進(jìn)入教室，只需開啟主機(jī)電源，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入工作狀態(tài)，內(nèi)置反饋抑制，降噪模塊，音質(zhì)高保真，話筒超長(zhǎng)拾音范圍覆蓋整個(gè)講堂，老師無(wú)需佩戴任何設(shè)備，不用考慮話筒位置，徹底從講臺(tái)區(qū)域解放出來(lái)，更好的和學(xué)生互動(dòng)，增加課堂趣味性，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)保護(hù)老師咽喉健康和學(xué)生聽力健康。

系統(tǒng)著重解決擴(kuò)聲穩(wěn)定性、靈敏度以及擴(kuò)聲清晰度這三大難題，保證高質(zhì)量的擴(kuò)聲效果。

近年來(lái)在國(guó)外出現(xiàn)了“擴(kuò)聲系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)”的理論，并在許多專業(yè)多功能廳中得到應(yīng)用并取得了良好的效果。所謂“優(yōu)化設(shè)計(jì)”，采用現(xiàn)代工具和實(shí)用技術(shù)對(duì)音響系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在常規(guī)的聲壓級(jí)、均勻度、清晰度等設(shè)計(jì)目標(biāo)外，更加關(guān)注相干聲源的聲干涉問題，以及更寬頻帶的指向性控制問題。如何有效解決揚(yáng)聲器陣列本身的干涉以及合成聲場(chǎng)中的聲干涉問題，這也是直接影響聲音明晰度的主要因素。

吊麥智慧無(wú)感擴(kuò)聲系統(tǒng)，采用5A算法，采用報(bào)告廳主席臺(tái)吊裝專業(yè)麥克風(fēng)，搭配前置音頻處理器等形式，即可5-12米超遠(yuǎn)距離采集發(fā)言語(yǔ)音。實(shí)現(xiàn)主席位高清晰度、高保真度、高可靠性擴(kuò)聲，共享吊麥擴(kuò)聲方式，使人身肢體不受束縛，話筒零接觸有利健康。