智能吊麥擴(kuò)聲系統(tǒng)的應(yīng)用對簡化操作步驟、改善音質(zhì)音效、保護(hù)聽覺、保障衛(wèi)生健康以及提升管理效率等方面起到了重大推動作用，其應(yīng)用已逐步覆蓋國內(nèi)各大高校的教學(xué)與會議場所并獲得了不錯的評價。

近年來在國外出現(xiàn)了“擴(kuò)聲系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計”的理論，并在許多專業(yè)多功能廳中得到應(yīng)用并取得了良好的效果。所謂“優(yōu)化設(shè)計”，采用現(xiàn)代工具和實(shí)用技術(shù)對音響系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計，在常規(guī)的聲壓級、均勻度、清晰度等設(shè)計目標(biāo)外，更加關(guān)注相干聲源的聲干涉問題，以及更寬頻帶的指向性控制問題。如何有效解決揚(yáng)聲器陣列本身的干涉以及合成聲場中的聲干涉問題，這也是直接影響聲音明晰度的主要因素。

多功能廳擴(kuò)聲項目除了滿足設(shè)計的功能性要求之外，還具有先進(jìn)的科學(xué)性、實(shí)用性，符合當(dāng)代中國發(fā)展特色的特點(diǎn)，堅持科學(xué)、先進(jìn)性的設(shè)計原則，本著以人為本、環(huán)保、質(zhì)量及效果等為工作宗旨，把報告廳音響改造項目建設(shè)成為一套優(yōu)質(zhì)系統(tǒng)，認(rèn)真落實(shí)好“五性”要求。 報告廳音響設(shè)備的更新?lián)Q代已然成為提升學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)的必然趨勢！對深化教育改革，促進(jìn)教育信息化的實(shí)施具有重大的意義。

簡單來說，嘯叫產(chǎn)生的條件需滿足以下三點(diǎn)：

(1)話筒與音箱同時使用。

(2)音響系統(tǒng)重放的聲音能夠通過空間傳到話筒。

(3)音箱發(fā)出的聲音能量足夠大，話筒的拾音靈敏度足夠高。

總結(jié)其產(chǎn)生原因的本質(zhì)必須同時滿足以下兩點(diǎn)：

(1)相位條件：要求反饋到傳聲器的聲波信號與傳聲器原聲源輸入的聲波信號同相位。

(2)振幅條件：聲反饋環(huán)路為正反饋，即反饋增益大于1。