十幾年來，南昊在國際計算機(jī)專家倪光南院士、汪懋華院士、戴國忠研究員等十四名科學(xué)家的指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和智能人機(jī)交互三大技術(shù)為核心的五大教育測評整體解決方案：

一、1分鐘課堂測評整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是手寫平板電腦、電子白板（教學(xué)屏）和專用教學(xué)測評系列應(yīng)用軟件。

二、2-3分鐘課堂測評整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是隨身課堂測評儀、電子白板（教學(xué)屏）和專用教學(xué)測評系列應(yīng)用軟件。

三、大型客觀題考試整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是讀卡機(jī)、計算機(jī)和考試測評系列應(yīng)用軟件。

四、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測評整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是高速掃描儀、計算機(jī)（或平板）和專用測評系列應(yīng)用軟件。

五、網(wǎng)上遠(yuǎn)程英語測評整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是高速掃描儀或計算機(jī)或手寫平板和海量英語語料庫等測評系列應(yīng)用軟件。

讀卡機(jī)是一種計算機(jī)外部的錄入設(shè)備，使用讀卡機(jī)錄入信息，替代了人工敲鍵盤，真正解決了計算機(jī)運(yùn)算快而人工錄入慢的“瓶頸”問題，比手工敲鍵盤錄入速度提高數(shù)百倍，真正實(shí)現(xiàn)了無誤碼。特別是長時間不知疲倦的工作，是人無法比擬的，是目前其他任何技術(shù)無法替代的。

系統(tǒng)充分運(yùn)用了現(xiàn)代化信息技術(shù)成果，通過考核人員填涂測評表，采用先進(jìn)的高速掃描儀以及識別技術(shù)進(jìn)行考評信息錄入的方式，解決以往測評中大量數(shù)據(jù)采集的瓶頸問題，可快速完成上千張測評表的錄入、分析及處理工作，比手工操作速度快數(shù)百倍，且數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，解決了人為唱票干擾問題，并可反復(fù)統(tǒng)計、校驗。

南昊集團(tuán)成立于1995年，總部位于北京市中關(guān)村國家自主創(chuàng)新核心研發(fā)區(qū)，是中國的數(shù)字化教學(xué)技術(shù)與服務(wù)的開拓者和領(lǐng)航者，曾被國家科技部認(rèn)定為“國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”。

南昊，專注數(shù)字化教學(xué)，立足光學(xué)標(biāo)記識別（OMR）、光學(xué)字符識別（OCR）和智能人機(jī)交互技術(shù)的研發(fā)和推廣，曾先后多次承擔(dān)國家科技部、國家發(fā)改委、國家工信部等下達(dá)的科技研發(fā)任務(wù)。如：中國—越南政府間科技合作項目、國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品等等。還先后成為世界教具組織聯(lián)合會（WORLD DIDAC）會員、世界教育評估協(xié)會（IAEA）會員、中國軟件行業(yè)協(xié)會（CSIA）會員、中國電子企業(yè)協(xié)會（CEET）理事、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會（CEEIA）會員及專家。