近幾年五年制專轉(zhuǎn)本備考生都說難度越來越大,那么難在哪里呢?
五年制專轉(zhuǎn)本是面向江蘇省各個高職院校五年制高職生進(jìn)行招生,在高職5年級參加的選拔性考試,錄取的原則是按照考試成績總分排名由高到低擇優(yōu)錄取,而成功轉(zhuǎn)本后到指定的本科院校繼續(xù)就讀2年,畢業(yè)后獲得全日制、統(tǒng)招、本科、學(xué)歷,也是目前除高考外,唯1一次考全日制本科的途徑,一旦畢業(yè)終生錯失報(bào)考資格!五年制專轉(zhuǎn)本的難度主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、考試競爭激烈 ·1.報(bào)考人數(shù)多,錄取人數(shù)少:五年制專轉(zhuǎn)本考試供考生選擇的學(xué)校相對較少,且主要集中在江蘇省內(nèi)。隨著社會對學(xué)歷要求的提高和高職擴(kuò)招政策的實(shí)施,報(bào)考人數(shù)逐年增加,但錄取比例普遍不高,導(dǎo)致競爭愈發(fā)激烈。
·2.熱門院校和專業(yè)分?jǐn)?shù)線走高:熱門院校和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升,考生需要更高的分?jǐn)?shù)才能被錄取。
二、考試內(nèi)容復(fù)雜1.考試科目多,范圍廣:五年制專轉(zhuǎn)本非師范生考試科目英語和兩門專業(yè)課,師范生考試科目英語/語文/教育心理學(xué) ,考生需要掌握的知識點(diǎn)多且范圍廣。
2.考試難度大:雖然考試本身難度并非,但要求考生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和良好的綜合素質(zhì)。同時(shí),部分院校和專業(yè)對考生的英語水平和專業(yè)能力有較高要求。
三、考生自身因素1.專注難:五年制專轉(zhuǎn)本考試需要考生、專注地投入時(shí)間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。然而,部分考生自控力較差,難以長時(shí)間保持專注,影響復(fù)習(xí)效果。
2.堅(jiān)持難:一些考生對五年制專轉(zhuǎn)本考試缺乏清晰的了解和規(guī)劃,容易在備考過程中產(chǎn)生動搖和放棄的念頭。同時(shí),備考過程中可能會遇到各種困難和挫折,需要考生具備強(qiáng)大的自律和毅力來堅(jiān)持下去。
四、外部環(huán)境影響社會認(rèn)可度:雖然學(xué)歷并非衡量個人能力的唯1標(biāo)準(zhǔn),但在就業(yè)市場上,學(xué)歷往往成為用人單位篩選人才的重要依據(jù)。因此,考生需要承受來自社會和家庭的期望和壓力。
政策變化:五年制專轉(zhuǎn)本政策可能會隨著教育改革的深入而發(fā)生變化,考生需要密切關(guān)注政策動態(tài),及時(shí)調(diào)整備考策略。
如果你感覺自己的基礎(chǔ)也不好,但又想要轉(zhuǎn)本成功率大一些的備考生,不妨報(bào)一個專業(yè)的輔導(dǎo)班,讓專業(yè)的老師輔導(dǎo)自己備考,助力自己沖刺全日制·本科!
江蘇南京鳳凰英才教育五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校,輔導(dǎo)英語和各主考院校所有專業(yè)課,高考式復(fù)習(xí)管理,小班化授課,授課老師幫助學(xué)員講解知識點(diǎn),快速提分,配套詳細(xì)學(xué)習(xí)資料更有針對性,讓學(xué)員在考·試中得心應(yīng)手,更有政策老師詳細(xì)講解五年制專轉(zhuǎn)本考·試政策問題、各主考院校詳細(xì)介紹等;并根據(jù)考生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的差別進(jìn)行分班授課,做到因材施教,查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)、補(bǔ)良、拔高,快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高備考的效率。
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