實(shí)施太奇輔導(dǎo)戰(zhàn)略，結(jié)合前沿教育研究成果，復(fù)合運(yùn)用???多種教學(xué)方式，改變填鴨式教學(xué)，發(fā)揮太奇獨(dú)有智能教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

復(fù)合面授采用小班授課、個(gè)性化輔導(dǎo)、翻轉(zhuǎn)課堂、情境教學(xué)、合作研討、自主探究、測(cè)評(píng)診斷、隨時(shí)答疑等多種授課形式。標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化教學(xué)結(jié)合，根據(jù)學(xué)生情況決定授課計(jì)劃、方式、內(nèi)容、進(jìn)度。結(jié)合智能課堂的優(yōu)勢(shì)在教學(xué)中運(yùn)用探究式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教育研究成果，這些教學(xué)方式在教育實(shí)踐中卓有成效，不但能教給學(xué)生知識(shí)，還培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力等。面授師資均為重點(diǎn)師范院校或其他大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核、標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)的太奇專職師資隊(duì)伍，根據(jù)教學(xué)動(dòng)態(tài)和中高考教育改革方向進(jìn)行教學(xué)。

智能課堂運(yùn)用高科技手段，提供同步輔導(dǎo)、名師答疑、智能診斷、動(dòng)感課堂、黃岡密卷等四大模塊二十多個(gè)欄目課程。版本完全與本地同步，不僅提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并且培養(yǎng)學(xué)生受益終生的自主學(xué)習(xí)能力。太奇在湖北黃岡設(shè)有教學(xué)資源基地，智能課堂所有教學(xué)師資均為黃岡中學(xué)一線名師，他們既具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，懂得根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)傳授，同時(shí)又熟悉教學(xué)教改動(dòng)態(tài)。師資之強(qiáng)是一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)無(wú)法比擬的。