《新課程》雜志是國家新聞出版署批準,山西省新聞出版局主管,由山西出版集團主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊,國內(nèi)刊號:CN14-1324/G4,國際刊號ISSN: 1673-2162，郵發(fā)代號;22-405。本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗、推廣新方法、促進新發(fā)展”的方針，旨在提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。本刊國內(nèi)、外公開發(fā)行。

一、主要欄目

理論創(chuàng)新、高教前沿、教學(xué)實踐、和諧校園、教育研究、新視角、 熱點聚焦

二、征稿要求

征稿內(nèi)容:教材教法、教學(xué)經(jīng)驗、教育案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)管理、校本開發(fā)、評價研究

征稿對象:教研工作者、一線教師、課程研究者

文稿資料可靠、數(shù)據(jù)準確、書寫規(guī)范。因本刊來稿量大，編輯日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回復(fù)。所有來稿在1個月內(nèi)未收到稿件采用通知，請作者轉(zhuǎn)投其他雜志。

文稿應(yīng)具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立意新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉，大學(xué)教師撰寫論文每篇3000字左右，小學(xué)、中學(xué)教師論文以2000字左右為宜。

論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋及參考文獻，稿件盡量不用圖表。 新課程雜志社編輯部