鋼琴在全世界許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家已成為兒童學(xué)齡前音樂教育的樂器。這一方面上因?yàn)殇撉俦旧硭哂械臒o可比擬的豐富表現(xiàn)力;另一方面因?yàn)殇撉偈撬袠菲髦心茏寖和暂p松自、沒有負(fù)擔(dān)的姿勢坐著演奏的樂器;更重要的是科學(xué)家們長期研究表明,學(xué)習(xí)鋼琴是開發(fā)右半腦和兒童智力有效的途徑。學(xué)習(xí)鋼琴不僅使兒童的腦、眼、手、腳、耳乃至全身心投入并協(xié)調(diào)配合,還能使兒童的組織能力協(xié)調(diào)能力、指揮能力、閱讀能力、記憶能力、分析能力、理解能力、想象能力、聽辨能力,以及觀察力、注意力和忍耐力等各方面都得到明顯的發(fā)展。所以有人說,學(xué)鋼琴的孩子會變得更加聰明能干.
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